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阅读下面的文章,完成后面小题

落叶

贾平凹

①窗外,有一棵法桐,样子并不大。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。

②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。(A)我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?

③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。(B)法桐就削瘦起来,寒碜起来。变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。

④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!

⑤来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。

⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!

⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。

⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。

1.文章写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程,作者的感受也在变化。请用简明的语言概括出来,填到下面的横线上。

_______________→②________________→③醒悟不必哀叹→④______________

2.品味语言,回答下面的问题。

(A)请从内容理解和表达效果的角度赏析下面句子。

我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙? 

(B)请从意义和作用两方面为加点词语作批注。

法桐就削瘦起来,寒碜起来。变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨。

3.题为“落叶”,但作者却用许多文字描绘“春叶”,这样构思有何作用?

4.综观全文,概括写出“我于是很敬仰起法桐来”的原因。

 

1.①感到温柔美好;  ②觉得残酷可怜;③敬仰祝福法桐。 2.(A)这句话写的是作者看到春天法桐叶子的繁盛后的感受,用鸟夫妻的欢乐侧面烘托了春天树叶的美丽风姿,表达了作者的喜爱之情。(B)“寒碜”原是“不好看、丑陋”的意思,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了秋天法桐树叶凋零后变得枯瘦败落 3.春天法桐的美丽风姿,那绿色的欢乐,与后面深秋时法桐凋落时的萧条形成鲜明对比,更能衬托出落叶的悲凉意味,为后文作者领悟到新生命在老化和蜕变中萌生的道理作铺垫。 4.由法桐叶子由繁盛——凋落——繁盛,作者明白了:法桐旧叶的凋落换来了新生,经历暂时的萧条是为了更好的未来。生命是在蜕变中成长的,蜕变的过程有欢乐也有痛苦,没有痛苦的付出便不会有快乐的收获,只要勇敢乐观的面对生活,就一定能实现自己的人生价值。 【解析】 1.考查作者的感受变化过程。分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。如此题作者分别描绘了春天、夏天、秋天、来年春天四个时间法桐的景象。春夏(温柔、美好、欢乐)——喜爱。深秋(削瘦、寒伧、败落)——哀叹。来年春天(繁盛、美好)——敬仰。 2.(1)答题时要在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物情感。具体步骤是概括句意(春天树叶的美丽风姿),分析写法(侧面烘托),分析表达效果(表达了作者的喜爱之情)。(2)解题步骤:解释词语的意思(寒碜:不好看、丑陋),修辞方法(拟人),分析表达效果(形象地写出了秋天法桐树叶凋零后变得枯瘦败落)。 3.考查对文章内容的理解。具体考查文章描绘“春叶”的作用。作答时首先要写出春天树叶特点,再写出秋天树叶特点,然后再点出方法写出“对比”,最后谈作用:内容上,衬托出落叶的悲凉意味;结构上:为后文作者领悟到新生命在老化和蜕变中萌生的道理作铺垫。分步去答效果好。 4.考查对文章内容的理解。分析出本文哲理,语言表达完整通顺。答此题可分析“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在”等句。生命到来是欢乐的,生命归去也应该是欢乐的,在这种交替轮回中,生命才得以发展,壮大,才不会停滞,不会老去。而法桐旧叶的凋落换来了新生,经历暂时的萧条是为了更好的未来。所以对于我们来说,无论什么样的处境中,对生活要始终充满希望,为理想不断追求,不断拼搏,以积极向上的心态来展示生活的内涵与真谛。
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阅读下面的文言文,完成后面小题

子奇年十六,齐君使治阿。既行,齐君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。(选自《近思录》)

(注释)①阿:地名,山东东阿县。②白首:老年人。③决之:决断政事。

1.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)子奇年十六,齐君使治阿。

(2)子奇至阿,铸库兵以作耕器。

2.子期采取了哪些具体措施使“阿县大治”?(用自己的话回答)

 

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山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.这首曲抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
2.请对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。(3分)

 

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按要求默写诗文名句。

(1)与君离别意,_________________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)行到水穷处,_________________________。(王维《终南别业》)

(3)______________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)____________________,中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(5)黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,_____________________。”(陶渊明《五柳先生传》)

(6)蓬山此去无多路,_______________________。(李商隐《无题》)

(7)_______________________,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)

(8)最是一年春好处,_____________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》其一)

(9)_________________,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》)

(10)王安石的《登飞来峰》中与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是:____________________________________________

 

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岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

1.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(          )

A. 夕阴         晖:日光。

B. 国怀乡         去:离开。

C. 暮冥冥         薄:迫近。

D. 至若春和明     景:景色。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 (             )

A. 属予作文记之/不以物喜,不己悲

B. 前人述备矣/先天下忧而忧

C. 刻唐贤今人诗赋其上/迁客骚人,多会

D. 旧制/喜洋洋者矣

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(           )

A. 全文的主旨句是“不以物喜,不以己悲”。

B. 作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

C. 本文记事、写景、抒情、议论融为一体,记事简明,写景铺张,抒情真切,议论精辟。

D. 文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

 

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(共6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成后面小题

改革开放30多年来,我国经济发展成就举世瞩目,但发展的高碳特征也非常明显。高碳不仅加剧气候变暖,而且与污染有强相关性。今天我们已认识到,光讲发展是不够的,还要讲发展方式、选好发展路径。如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径,我国经济发展就会更高碳。为了可持续的未来,我国转向低碳发展已刻不容缓。

从能源经济学的角度看,发达国家可分成两类:一类是美国、加拿大等国家,现在年人均能耗近10吨标准煤;另一类是欧洲和日本等国家,现在年人均能耗是5吨标准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多,而人均碳排放相差还不止一倍。一些人经常以美国的发展为标准,但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗水平,那就得4个地球才能养活人类。所以,美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。对我国来说,控制总量,坚持高效、洁净、低碳,是低碳发展非常重要的内涵。可再生能源、核能、天然气是低碳能源的三匹马,它们之间的关系不是相互排斥的,而是需要并驾齐驱、形成合力。惟有如此,才能更多地替代煤炭。

在我国,目前已有许多低碳发展方面的实践。近些年,我国产业结构调整力度很大,淘汰落后产能也取得了一定成效。十一五期间,我国能源强度下降19.1%,2014年碳强度下降5%;工业余热替代北方传统供暖规模试点成功;低碳城市试点初见成效;等等。低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。所以,国际和国内的实践都表明:低碳发展之路可以通向现代化。低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济,实现高质量、高效益的发展。走低碳发展之路,既是为了应对气候变化,更是为了国家和人类的可持续发展。

 事实上,低碳发展不仅会促进经济发展方式转变,还会带来社会治理和人们思想观念的深刻变革,促进形成低碳社会。低碳社会的基础是城乡一个个低碳细胞,包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、低碳家庭等。如果每个细胞都能达到低碳水平,就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式和思想观念的深刻变革,意义非常重大。我国是人口大国,自然也是生产和生活废弃物排放大国。废弃物不是无用的东西,而是放错了位置的资源。废弃物减量化和资源化利用具有可行性,可以带来巨大的环境、经济和社会效益,是低碳社会中意义重大的新兴产业,是建设美丽中国的基础性产业。废弃物分类资源化利用能不能实现,又与人们的生活方式和生活理念有很大关系。所以,走低碳发展之路,需要人人参与。

当今世界,无论发达国家还是发展中国家,都在努力转向绿色低碳发展。这是一个总趋势,也可以说是一场竞赛。在这场竞赛中,我国不能落伍,而必须尽快抢占新的战略制高点,切实迈向生态文明。

(选自2015年4月22日《人民日报》,有删改)
1.对本文论点的概括,最准确的一项是(      )

A.为了可持续的未来,我国必须走低碳发展之路。

B.走低碳发展之路,就可以通向现代化

C.低碳发展可以促进经济发展方式转变,促进形成低碳社会。

D.走低碳发展之路,需要我们人人参与。
2.对本文理解不正确的一项是(       )

A.本文从高碳发展加剧气候变暖、污染环境说起,从而引出我国经济发展要努力转向低碳发展,语言简明,有较强的说服力。

B.本文思路清晰,作者围绕中心论点,运用总分总的结构形式,结合国外、国内的现实进行具体分析论述,充分有力地证明了论点。

C.第段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实,并结合我国进行了比较论述,从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式。

D.通过调整产业结构、淘汰落后产能,我国将逐步实现高质量、高效益的发展。废弃物减量化和资源化的利用,已成为建设美丽中国的基础性产业。
3.下列对文章第段画线句子的理解分析,正确的一项是(       )

A.这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源之间的关系互相对立统一,三位一体,缺一不可。

B.这个句子运用借代的修辞手法,用三匹马代指可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源,生动说明了它们之间的关系及在我国经济发展中的的重要作用。

C.这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气作为低碳能源在经济发展中的重要性及它们之间的相互关系。

D.这个句子运用借代的修辞手法,把可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源用三匹马代指,新颖别致,使论证更有说服力。

 

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