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每年的 4 月 23 日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩...

每年的 4 月 23 日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书 活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化

的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧! 让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参 与。

1.请你给本次活动确定一个恰当的主题。同时为营造活动氛围,请推荐一则读书的名人名 言。

2.如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动?

3.因为班级准备在 10 月 20 日开展一次读书活动,小耀同学要向九年级(2)班的小花同学借 一本《格言》和两本《读者》,请你替他写一张借条。归还日期是 10 月 28 日。

 

1.示例:①生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚) ②读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 2.示例:(1)举行一次读书问卷调查;(2)请新华书店到学校举办一次书展;(3)请作家作一次“走进名著”报告会。 3.注意借条的格式。内容要写明借阅的书名、借阅时间等。 【解析】 1.此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解名人文化,对记忆有关读书的名人名言,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如:生活里没有书籍,就好像没有阳光——莎士比亚;书籍是人类进步的阶梯——高尔基;书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游;非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 2.活动方案的主题“少年正是读书时”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动形式。内容要有可操作性。如:(1)举行“名著走向舞台”话剧表演;(2)举行名著知识竞赛;(3)编辑名人读书名言;(4)“名人读书故事”大家讲等。 3.借条(标题,要居中)。写清向谁借(小花),借了什么(一本《格言》和两本《读者》),写清借阅的时间或归还时间(归还日期是 10 月 28 日)。落款要署名(小耀),写借条的日期。落款位置为右下角,署名与日期分两行写。
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无 题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1.下列对这首诗的赏析有误的一项是(   )

A. 首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。

B. 颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。

C. “云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想,笔法曲折,设想奇丽。

D. 末联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。

2.请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

 

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我们怎样阅读

材料一:近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐 渐盛行。通过手机、平板电脑等电子设备进行阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详 的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的 大部头的纸质书,它的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同 时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主 题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。

要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。

材料二:2010 年、2011 年 18~70 周岁国民阅读调查摘要

年度

人均纸质书

阅读量

人均电子书

阅读量

日均纸质书

阅读时间

日均数字化

阅读时间

2010 年

4.25 本

0.73 本

16.78 分钟

12.07 分钟

2011 年

4.35 本

1.42 本

14.85 分钟

16.64 分钟

 

 

注:数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP4 阅读等。

材料三:近年来,由于入不敷出,很多书店相继关门。英国诗人多恩说:“一个书店倒 闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没人买书,也没人卖书,这个国家的文化就完了。”但愿,在全社会的关心下,我们的实体书店能兴旺起来。

(摘自《现代金报》)

材料四:有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零, 瑞士意大利的税率也只有 2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图 书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。

(摘自《宁波晚报》《现代金报》)

1.什么是碎片化阅读?请用一句话概括。 ____________

2.阅读上述材料,推断书店衰弱的若干原因。(至少三点)

   _____________________________

3.根据上述材料判断,下列说法不正确的一项是(    )。

A. 碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。

B. 从 2010 年、2011 年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈上升趋 势。

C. 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。

D. 很多外国政府对实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。

 

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说尺子

①从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边。许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的。但拿在不同人的手里,去量不同的人,就会出现不同的结果。其实,衡量别人,更要度量自己。

②惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。

③我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜。可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色。甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。

④惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。

⑤每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秀子混在和尚之中滥竽充数。怪的是:干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多。而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。

⑥薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

⑦北方小城一位舍粥的大嫂,每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐。数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上。而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出。自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。

⑧这个世界,应当有这样一把尺子:于情充满温暖,于理凸显公平,于法彰显正义,时时刻刻闪耀着人性的光辉。每个人心里都要有一把爱的尺子,衡量别人,更要度量自己。

1.本文的中心论点是什么?

2.第⑥段中加点字“扭曲”在文中的含义?

3.本文是从哪几个方面论证中心论点的?

4.第③段运用了什么论证方法?请分析其作用。

 

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泥做的童年

包利民

①我沿着东房山的背阴处,走过那只在阴凉里吐舌头的花狗,路过墙根那两头不停拱坑 的白猪,来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里,阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双 手里变形着,延续着古老的游戏。

②我们坐在泥土上,快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响,泥沫飞溅中,仿佛有幸福不 断地爆开来。摔够了泥泡儿,便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客,而小小的房子, 也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里,同大地上的精灵一起游戏。

③一场大雨不期而至,把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,

惬意地哼着。鸭子们伏低身躯,扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般,从这头跑到那头。而几只 小鸡崽儿,正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子,一路压着泥泞,来 到小池塘边,岸上的泥土湿润柔软,在我们的手上变成小桥,变成堤坝。它们等着太阳把它 们变得坚硬,然后,身后的水柱子就消失了,它们茫然站在阳光下,不知守护着什么。

④我们把快乐揉进泥里,哪一天泥已干了,不小心踩到,碎了,笑声便溜了出来,往事 也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间,在积水的盈涸之间,在泥巴的干软之间,把童年 融进湿漉漉的岁月。

⑤阳光倾泻而下,父亲正与一大堆泥较量,把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。 泥和好之后,要填到长方形的坯模子里,一块一块,凝固成厚重的淡黄色,等着垒起一堵堵 挺拔的墙。房子的外墙,每年都要重新抹一遍,仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳

夕阳,把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光,墙面干了后, 里面藏满温.暖.。

⑥有时候,阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土,放少许沙子然后 用水和泥,把泥揉得均匀细腻。接着,把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸,放在太阳 底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓,口袋里,都装着干硬的泥弹。

⑦那时候,觉得每个人都像是神话传说中所讲的,是泥做的。我们这些小孩子自不必说, 每天在大地上翻滚,如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们,也是尘埃满面,常被汗水冲出 一条条泥痕;坚硬的手掌上,那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘;干完活回到家,一盆清水 洗成泥水,可是身上脸上依然是泥色。

⑧在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后,那份泥土的颜色便已深入肌肤,融进血

脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来,我们便都有了泥土的肤色。

⑨几年后,外公睡进泥土里,然后,爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在 这片土地上,心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根,再也拔不出来。多年以 后,当我离那些泥土越来越远,心中的想念却越来越深。忽然明白,亲人长眠的土地上,才 是真正的故乡。

(选文有删改)

1.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。

2.请分析第⑨段划线句子的表达效果。

3.结合语境,分析第⑤段加点词的含义。

4.文章以“泥做的童年”为题,有什么作用?

 

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句子积累——默写句子。

①《使至塞上》:征蓬出汉塞,_____,大漠孤烟直,_____

②《浣溪沙》:__________,小园香径独徘徊。

③《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,_____

④《假如生活欺骗了你》:而那过去了的,_____

⑤《水调歌头》: 蕴含“人月无常,自古皆然”的人生哲理的句子是:__________

⑥《泊秦淮》:运用典故,表达诗人深沉幽愤的感情的诗句是:__________

⑦《水调歌头》:表现词人对亲人美好祝愿的句子是:__________

 

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