阅读下面的材料，按要求作文。
生活中有很多关爱我们的人。生病的时候，有亲人给你无微不至的关怀；学习遇到困难时，有老师给你循循善诱的启发；寂寞孤独的日子里，有同学帮你化解心中的忧愁。有了他们便有了生活的快乐，学习的进步；有了他们，便有了倾诉的朋友。
请你以“身边的人”为题，写一篇不少于600字的记叙文。若文章中出现真实的班名、人名，请以化名代替。
根据要求完成小题。
听讲,是学生学习的中心杯节,是学生获取知识、提高成绩的最佳途径。听讲的质量,直接影响学习质量;不会听讲,不仅意味着学习时间的浪费,而且也意味着学习危机的到来,可是上课时,有的学生不愿听讲,有的学生不会听讲,有的学生听不懂……为引导学生认真听讲。班级准备开展以“学会听讲”为主题的综合性学习活动。
1.在活动过程中需要你了解身边同学听讲的现状,请你列举同学“不会听讲”的表现,至三种。
2.你身边有一些“不安分子”,课堂上喜欢拉拉扯扯或谈天说地,影响你上课听讲:下课经过一番思考,你准备这样对他们说:“ __________________ ”(100—120字)
阅读下面的文章，完成后面小题。
生命的两万天该留点什么
吴志翔
①时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。
②不知从哪一天起，我们开始对自己的年龄敏感起来。20岁以前，总觉得没有进入生活，但今天回过头看，偏偏又觉得那时候的故事最多，记忆最饱和。日历一页页地翻，年龄无声息地长，偶尔翻翻旧照片，会惊异于那双满是稚气的大眼睛曾经属于我！忽然间，我们似乎意识到，许多东西在不经意中已经永远湮没在黑暗中了。在成长的同时，我们也失落了渴盼成长的心情。
③我曾经好多次向朋友们问过同一个问题：“人一般能活多少天，凭你的感觉尽快报个数字出来。”
④“10万天！”
⑤“20万天！”
⑥几乎每个人的声音都响亮而充满自信。然而我却告诉他们，人的生命实际只有两万多天。起初，没有一个人相信我的话，说：“是不是少了一个零？”经过一番计算之后，朋友们深深地叹息了：“怎么？人生如此短暂！”
⑦天黑下来了，我拧亮台灯。时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。我打开一本书，米兰·昆德拉正在说：“我讨厌听我的心脏的跳动；它是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。”可是我没法不听，正如我们没法拒绝两万多个日子一个个溜走；我的心脏没法不跳动，正如树叶在秋天里没法不飘落。心脏停止跳动，那便是我们的末日。我平静地想着：我们怎样才能在最后走进坟墓之前没有遗憾？这个问题非常接近那段我们耳熟能详的经典语录：“当我们回首往事的时候……
⑧这个时代已经不可能只存在一种声音，也失去了响亮的压倒一切的“黄钟大吕”❶。当年奉为圭臬❷的东西今天或许被扔进了垃圾箱。人们更懂得珍惜自己的琐细欲望，为物质和肉体急急奔忙。人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华。没有了殉道者般的神圣和信仰，没有了朝圣者般的坚忍与顽强，没有大爱，没有大恨，没有大悲，也没有大喜。
⑨于是，我想到一个人，半个世纪以前，他在《生命的路》中写道：“自然赋予人们的不调和还很多，然而生命决不因此回头。”这个人就是鲁迅，他追索的是大生命。他“为了肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”，他“是现代中国最痛苦的灵魂，不管怎样，他都是一个战士”。可以有千万个陶渊明、苏东坡，可以有数不清的林语堂、梁实秋；但是鲁迅，只有一个。
⑩一种坚挺、鲜亮的人格精神在今天是极其稀罕的。
⑪几天前，重读小说《北方的河》，我再一次被感动。瞧那个人，他坚定地站着！他有一种足以震慑群生的气度，他的硬朗的质地是对众多聪明人的嘲讽，他的沉默和铁一般的冷峻令机会主义者心惊。那个人，他是来自欧亚大陆高纬度的坚硬的风，他有信仰，“信仰，你这纯钢百炼的处女！”
⑫还有海子，质朴而清亮的海子。这位诗人没有活满1万天，但他永远保持了纯洁。他“站在太阳痛苦的光芒上”，复活了。
⑬“诗意是人的栖居必备的基本能力。”海德格尔下了这样的断语。这诗意，动物不会有，它是我们人类的粮食。
⑭夜深了，时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着，我听到自己的心脏跳动的声音。我合上眼睛，看到了这样一幅幅图景：鲁迅在夜里一边咳嗽，一边写文章，灯光昏黄，“爱夜的人于是领受了夜所给予的光明”；弗朗茨·卡夫卡彻夜写完自传体小说《判决》，完成了与自己灵魂的对话，“我的心脏周围隐隐作痛”；马赛尔·普鲁斯特从35岁到死，生活在暗室中，门窗紧闭，房间里点着蜡烛，《追忆似水年华》成为他惟一的安慰；张承志做着“静夜功课”，午夜时分， 他点燃一支烟，纪念夜与黎明相连的瞬间……
⑮这群孤独的人，这群饱满的灵魂！
⑯我们怀着美感想他们，并不意味着我们的青春必须苦难重重。我不希望青春被某一种方式囚禁，它应该是绚烂的，完全开放的；我不希望在20多年的岁月里永远背着沉重的十字架，有人背它只是为了别人可以不背它。
⑰我想说的只是：哪怕我们的世界变得越来越狭小，越来越平庸，也别让我们精神的花朵在春天枯萎；哪怕我们四面楚歌，也别忘记保持自己尊贵骄傲的呼吸。
注：❶黄钟大吕：形容音乐或文辞庄严、正大、高妙、和谐。❷圭臬：准则，法度。
1.文章③至⑥段，面对“我”提出的同一个问题，几乎每个人回答的声音“都响亮而充满自信”，然而却都是错误的。这说明了什么问题？
2.第⑧段中，“英雄所具有的精华”在文中的含义是什么？
3.文章多次写到时钟“嘀嗒嘀嗒地走着”，其作用是什么？（请从内容和结构两方面分析）
4.文题是“生命的两万天该留点什么”，读完全文后，你觉得作者希望我们在“生命的两万天”里“该留点什么”？
填空。
① 我寄愁心与明月， ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白
② _______________ ，江春入旧年。《次北固山下》王湾
③ 夕阳西下， ______________________。《天净沙．秋思》马致远
阅读下面的文言语段，完成后面小题
济阴之贾人（商人），渡河而亡其舟，栖于浮苴①之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室②也能救我予尔百金”渔者载而升诸③陆，则予十金。渔者曰：“向④许百金，而今予十金，无乃不可乎⑤？”贾人勃然作色曰：“若⑥，渔者也，一日之获⑦几何？而骤得十金，犹为不足乎！”渔者黯然而去。他日，贾人浮吕梁而下，舟⑧薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍⑨救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。
（注）①苴(jū):枯草。②巨室：大富之家。③诸：相当于“之于”。④向：先前。⑤无乃不可乎：恐怕不行吧。⑥若：你。⑦几何：多少。⑧薄：撞。⑨ 盍：何不。
1.下列加点的字的理解，不正确的一项是（ ）
A. 而骤得十金 骤：突然 B. 犹为不足乎 犹：犹如
C. 渔者黯然而去 去：离开 D. 是许金而不酬者也 是：这
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
我济上之巨室也能救我予尔百金
A. 我济上/之巨室也/能救我/予尔百金 B. 我济上之巨室/也能救我予/尔百金
C. 我/济上之巨室也/能救我予尔百金 D. 我济上之巨室也/能救我/予尔百金
3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A. 济阴的商人掉入河中，许诺给救他的人百金。
B. 济阴的商人又一次落水，渔者不予施救，商人就淹死了。
C. 济阴的商人怒斥救人的渔者漫天要价，趁人之危。
D. 这个故事告诫我们做人要信守承诺。
4.将画横线的句子翻译成现代汉语。
渔者载而升诸陆，则予十金。
阅读下面的短文，完成后面小题
美猴王，姓章
猴年，谁是中国“第一猴”？孙悟空。姓孙，猢狲的“孙”。
孙悟空，出自《西游记》，按通常的说法，作者是吴承恩，所以孙悟空又应该姓吴。但吴承恩的小说里孙悟空什么样？“七高八低孤拐脸，两只黄眼睛，一个磕额头，獠牙往外生”，好像和我们脑海中的美猴王又不一样。
大家心目中的孙悟空形象从何而来？依我看，大家印象中的孙悟空恐怕不姓吴，而是姓章。靠着章姓人家的再创造，才演绎拼贴出今日千千万万中国人眼中面目清晰、活灵活现的——东胜神洲傲来国花果山水帘洞，齐天大圣孙悟空。
在章家之中，眼下名气最大的应该要数章金莱。也许你更熟悉他的艺名：六小龄童。
这四个字一出，恐怕在中国真的是无人不知无人不晓了。然而罗马不是一天建成的，“国民大圣”也不是一代人就能造就的。在“六小龄童”章金莱堪称出神入化的表演背后，是章氏家族作为“猴王世家”几代人的心血。
我国不少戏曲剧种中，都有以孙悟空为主角的“猴戏”桥段，章金莱的老家——绍兴的“绍剧”，也不例外。章金莱的曾祖父章廷椿、祖父章益生，都以猴戏闻名；而到了章金莱的父亲章宗义那里，更是因为在猴戏上造诣极深，被誉为“南派猴王”。章宗义从小痴迷戏曲，得家学真传，六岁从艺，因此得了个“六龄童”的艺名。章宗义还有一个擅演老生的哥哥叫章宗信，七岁从艺，艺名“七龄童”。有兄弟如此，家学渊源可见一斑。1960年，上海电影制片厂拍摄了绍剧电影《孙悟空三打白骨精》，六龄童饰演孙悟空，七龄童饰演猪八戒，一对兄弟分饰“大师兄”“二师兄”，一时传为趣事美谈。
六龄童章宗义一共有11个孩子，章宗义的后代当中，今天名气最大的自然是最小的儿子章金莱，但当初最先接受“南派猴王”衣钵的，却是他的二儿子章金星。章金星天分极高，三岁开始就随浙江绍剧团演出。章金星七岁时，浙江绍剧团在上海为周恩来总理和到访的外国宾客演出《大闹天宫》，章金星出演罗猴。演出结束后，周恩来总理上台接见演员，还特别抱了抱小猴子章金星，叮嘱“六龄童”章宗义“多培养几个‘小六龄童’”。由此，章金星便得了“小六龄童”的艺名，而周总理抱着小六龄童的照片也成了绍兴人记忆中一个经典的瞬间。
然而，或许是天妒英才，小六龄童章金星因罹患白血病而早夭，年仅16岁。而他的小兄弟章金莱则接过了南派猴王的传承，为有别于哥哥，取艺名“六小龄童”。虽然有着父亲的亲传以及家学的渊源，但“猴四代”六小龄童的成长依然浸透了他个人努力的汗水。章金莱本人是个高度近视，眼光缺乏灵动和神采，这是演猴戏的大忌，为此他经常盯着日出时的太阳或者快速运动的乒乓球看，“强行矫正”自己的眼神，这才有了电视剧《西游记》里孙悟空永远灵目圆睁的生动表演，而最终造就了被许多观众奉为“不二经典”“无法超越”的美猴王形象。
而六龄童章宗义，虽然培养了六小龄童这样优秀的接班人，却依然未曾放弃自己的艺术人生，2012年，年近九旬的章宗义接受媒体采访，依旧时不时忍不住耍上一段猴戏，并留下了那段著名的感慨：“如果有机会，我还想再登台演出。有的人一上台就下不来了，但我知道我能演。”两年后，章老驾鹤西去，但他对艺术的追求、章家四代猴王对艺术的追求，依然在那句“有的人一上台就下不来了”的自我告白中，在六小龄童依然活跃的身姿中，活灵活现，熠熠生辉。
1.下列对文中“六小龄童”艺名的表述，不准确的一项是（ ）
A. “六小龄童”是被誉为“南派猴王”章宗义的儿子章金莱的艺名.
B. “六小龄童”的艺名是当年周恩来总理在看了《大闹天宫》后亲自取的
C. “六小龄童”艺名与他的父亲“六龄童”和哥哥“小六龄童”有关联.
D. “六小龄童”属于“猴四代”，是电视剧《西游记》里美猴王的主演.
2.下列对章氏家族“猴王世家”的信息，不准确的一项是（ ）
A. 章氏家族祖籍绍兴，从曾祖父章廷椿开始，世世代代以演猴戏闻名.
B. “六小龄童”的伯伯章宗信，艺名“七龄童”，曾经演过猪八戒.
C. “六小龄童”章金莱在章氏家族中虽然名气最大，但年龄最小.
D. 章氏家族中最先接受“南派猴王”衣钵的是章金莱的哥哥章金星.
3.下列对“美猴王，姓章”的原因，表述不准确的一项是（ ）
A. 章家几代人演绎的美猴王在国人眼中面目更加清晰，更加活灵活现.
B. 章氏家族在吴承恩描述的美猴王基础上，花大量心血进行了再创造.
C. 章氏家族是“南派猴王”的代表，家学有渊源，代代有传承，成就卓著.
D. 章氏家族演绎美猴王的人最多，时间最长，年龄最大，名声最响亮，无法超越
