Question

那一团瑟瑟发抖的暖

朱成玉

①我珍惜身边陪伴过我的每一样小东西，它们是暖的，尽管那暖很微弱。

②一个雨夜，一只流浪猫贴着我的窗子，可怜兮兮地望着我，它在寻求一丝温暖。我打开窗子放它进来，它的身上发出腥臊的气味，很是难闻，我给它好好洗了个澡，才得以焕发了最本真的活力。 第二天在仓库里，我竟然看到它捕捉到了一只很大的老鼠。它的皮毛被老鼠咬掉了好几撮，看上去有些疲惫不堪。它一边不停地舔舐着伤口，一边“喵喵”地向我叫着，似乎在向我炫耀着自己的本事。这种不自量力，我猜想它肯定不完全是在逞强，它一定是在报恩吧。

③它最终还是与我不告而别了，或许是找到了以前的主人，或许是发生了什么意外，都不得而知。我只记得，它第一天来的那一晚，就睡在我的被窝里，脚底下，盘着一团瑟瑟发抖的暖，仿佛一个抽泣着的撒娇的小孩。

④我暖着它，它又何尝不是在暖我。

⑤很多年前，捡回来一只吃了老鼠药的奄奄一息的鸽子。它瑟瑟发抖，在我的怀里，用哀伤的眼神看我。我给它不停地灌水，或许是老鼠药被雨淋得失去了药效，它竟然奇迹般地被我救活了。在我的屋檐上，她重新抖擞起精神来。我喜欢把粮食放在手掌上喂它，（1）它轻轻地啄，似乎怕啄疼我，吃饱了，就飞到我的肩膀上，在我耳边咕咕地叫着。我听不懂它说什么，但我知道，那肯定是一些好听的话。纯白的鸽子像一团雪，让我时不时地担心它会被阳光融化掉。

⑥它不但没有融化掉，而且还断断续续地引回来一大群野鸽子，我的屋檐从来没有这般生机盎然过。倒是我被这一团团、一簇簇的暖给融化了。一颗心再不愿去追名逐利，变得柔软，变得慵懒，只想安安静静地享受阳光，享受风。

⑦妻子从垃圾箱里捡回来一根鸭掌木，看着这根光秃秃的棍儿，我开玩笑说：“这是谁家老头儿的拐杖吧！”妻子却执意说它还有生命，“你看这树根儿，还有很多须子在呢，那证明它还活着。”

⑧妻子细心地把它移植到一个大花盆里，精心照料，它竟然真的“起死回生”了！几乎是一天一个小巴掌，（2）慢慢地，那干巴巴的树身上就有无数个小巴掌在鼓掌了，似乎在欢庆自己重新复苏的生命。

⑨我想，万物都是有灵的吧。这棵老木，垂垂朽矣，可是竟然使劲儿地将自己抽巴巴的身体，再焕发出一次青春来。那是对我们善念的回报啊！

⑩那颤巍巍地冒出来的几丝柔绿，仿佛一团瑟瑟发抖的暖。借着那微弱的一团暖意，多冷的冬天我都不再畏惧。

1.围绕“瑟瑟发抖的暖”，文章主要写了哪三件事，请简要概括。

2.“这种不自量力，我猜想它肯定不完全是在逞强，它一定是在报恩吧。”句中的加点词“不自量力”指什么？这样写有什么作用？

3.请按要求答题。

（1）“它轻轻地啄，似乎怕啄疼我，吃饱了，就飞到我的肩膀上，在我耳边咕咕地叫着。”（请从描写方法角度赏析）

（2）“慢慢地，那干巴巴的树身上就有无数个小巴掌在鼓掌了，似乎在欢庆自己重新复苏的生命。”（请从修辞角度赏析）

4.请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你获得的启示，字数80-100。

Answer

1.示例：

（1）我温暖猫，猫亦在暖我。

（2）我救护鸽子，鸽子回报我温暖。

（3）妻捡回鸭掌木，它冒出来几丝柔绿，回报我们。

2.“不自量力”指这只被我收留的流浪猫主动去捉很大的老鼠，弄得有些疲惫不堪，连皮毛都被老鼠咬掉了好几撮。这样写，意在突出这只猫的报恩之心，表达作者对猫的感谢之情

3.（1）“啄”“飞”“叫”，动作描写（或“三个动词”） ，生动地写出了鸽子对我的亲近感激情态（2）运用比喻（比拟亦对）、 拟人手法，把树身上绽出的无数柔嫩绿叶比作“无数个小巴掌”，并用“鼓掌”将它拟人化，生动地表现出在我们照料下鸭掌木“起死回生”的动人情景，进而突出它的报恩之心

4.示例：在这个世界上，给他人温暖，就是给自己温暖（其它启示亦可）。正如文中的“我”，救护鸽子，鸽子以亲近“我”、带回同伴回报；生活中，我们应该关爱他人，给他人帮助，这样，我们就能营造和谐的人际关系，当我们“瑟瑟发抖时”，别人就会给我们以回报

【解析】

1.本题是对内容概括的考查。方法一：段意合并法．段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容，这是最常的方法。从2、3段概括出人物：我；事件：救护猫，温暖猫，猫亦在暖我。第二件事5、6段：我救护鸽子，鸽子回报我温暖。第三件事7、8段人物：妻子，事件：捡回鸭掌木，它冒出来几丝柔绿，回报我们。

2.本题是信息筛选能力的考查。必须先认真阅读课文，根据提示，在上下文中筛选出关键信息。从上文可以概括出“不自量力”指“它的皮毛被老鼠咬掉了好几撮，看上去有些疲惫不堪。它一边不停地舔舐着伤口，一边“喵喵”地向我叫着，似乎在向我炫耀着自己的本事”这样写，意在突出这只猫的报恩之心，表达作者对猫的感谢之情。

3.本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。（1）要求从描写方法角度赏析。注意动词的出色运用，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情。“啄”“飞”“叫”，这三个动词，看出是动作描写，写出鸽子不怕我，对我的亲近感激的情态写了出来。（2）要求从修辞角度赏析。方法：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。此句运用比喻、拟人手法，把树身上绽出的无数柔嫩绿叶比作“无数个小巴掌”，并用“鼓掌”将它拟人化，生动地表现出在我们照料下鸭掌木“起死回生”的动人情景，进而突出它的报恩之心。

4.本题是对文章内容和中心思想的考查。按顺序找到相应段落，结合文中的事件和人物的语言心理等描写等，抓住文中议论抒情性的句子来概括文章中心思想即可。在这个世界上，给他人温暖，就是给自己温暖。本文中的“我”，救护鸽子，鸽子以亲近“我”、带回同伴回报；我救护猫，小猫温暖我；启示我们在生活中，我们应该关爱他人，给他人帮助，这样，我们就能营造和谐的人际关系，当我们“瑟瑟发抖时”，别人就会给我们以回报。