Question

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）行拂乱其所为（_________________）

（2）入则无法家拂士（_______________）

（3）出则无敌国外患者（______________）

2.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

（2）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

3.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（         ）

A. 本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。

B. 文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。

C. 第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论述没有忧患的危害性。

D. 本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。

Answer

1.做 通“弼”，辅佐国外

2.（1）通过这种方法来使他的心惊动，使他的性格坚韧，从而增加他原来所没有的才能。（2）内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为，（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。

3.C

【解析】

1.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“拂”通“弼”，辅佐；“出”是古今异义词，“国外”的意思。

2.试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）句中的“所以（用来）、动（使……惊动）、曾（通‘增’增加）”几个词是赋分点；（2）句中的“衡（通‘横’，梗塞，指不顺）、作（奋起，指有所作为）、征（征验，征兆）、喻（知晓，明白）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

3.试题分析：考查对文章内容的理解。文章第二段是先“正面”论述磨难对人生的意义，再从“反面”论述没有忧患的危害性。据此，C项所说的“先反后正”是错误的。故答案为C。