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阅读下面的文字,完成问题。 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安...

阅读下面的文字,完成问题。

还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响着。

①给加点字注音。

___________                  应__________

②改正错别字。

________改为________     ________改为________

 

niànghè翠脆瞭嘹 【解析】 (1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“应和”:对一种言行表示呼应,附和。所以读“hè”。注意据义定音。 (2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“瞭”与“嘹”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断所词语字形的正误。  
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(一)阅读白居易的《春题湖上》,完成题目。

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

(注)这是一首著名的杭州西湖春景诗,作于作者卸杭州刺史任之前夕。 

(1)请用优美的语言描述颔联所描述的画面。

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(2)结合诗句分析,这首诗表达了作者什么样的思想感情?

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那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍,我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,蒋忠都依。”

武松就地下提起蒋门神来,看时,打得脸青嘴肿,脖子歪在半边,额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉,景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个,值得甚的!快交割还他。但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”蒋门神此时方才知是武松,只得喏喏连声告饶。

1.用简洁的语言概括本段文字的故事情节,并写出本情节后发生的与武松有关的一个故事。

2.施耐庵极其善于写打斗场面,这里写武松醉打蒋门神除了前面武松喝酒极力铺写其醉,这里则浓墨其打,请举出一例来作简要赏析。

3.细心的读者会发现武松每做一件大事表明身份都和打虎有关,请分析一下武松这样做的原因有哪些?

 

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语文综合实践活动。

北漂,指那些漂泊在北京的知识阶层。生活在这个城市,这个城市给他们一份职业,一个饭碗,一间出租屋,却不承认他们属于这个城市。他们没有正式的北京户口,不算正式的北京居民。近来,反映北漂一族艰苦创业的影视作品大量涌现。

(1)下面的文字摘自一部反映北漂生活的电视剧的主题歌,请根据前后文字,仿写填空。

我们都一样来自四面八方,告别小城故乡,挤在都市边上。没有灯火辉煌, 这里拥挤空荡,……床前明月光, 照亮我日夜思念的家乡;疑是地上霜,画出我心里故乡的模样;举头望明月,低头思故乡,_______________

(2)如果你的面前就有一个屡受挫折的北漂者,你会送给他一句什么话?(可以借用名言,也可自创)

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(3)如果你已经大学毕业,会走上北漂道路吗?谈谈你的想法。

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默写。

(1)蒹葭萋萋,__________________  。(《诗经·蒹葭》)

(2) ________________,在水一方。(《诗经·蒹葭》)

(3)辗转反侧,________________。(《诗经·关雎》)

(4) ________________ ,君子好逑。(《诗经·关雎》)

(5) 剪不断,理还乱,是离愁,________________ 。(李煜《相见欢》)

(6) 无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)

(7) 陈胜太息曰:“嗟乎,________________ 。”(《陈涉世家》)

(8) 在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是________________,________________。(《庄子》)

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。成长路上,没有谁可以随随便便成功,没有谁能离开亲人阳光之伞的庇护,没有谁能忽视朋友温馨笑脸的陪伴……你我他便组成了我们,我们在路上才能茁壮成长。

请以“我们在路上”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体;

(2)不少于600字;

(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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