下面横线处所填句子，排序恰当的一项是（ ）
从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 ， ， ， 。
①百般不能排解情思，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的相思亦有画意：来日倚窗前，寒梅著花未？
③没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
④诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A. ①③④② B. ④①②③ C. ①④②③ D. ④①③②
作文
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？
请以“我生活在 之中”为题，写一篇文章。
要求：（1）请选择一个适合你自身情况的词语，将题目补充完整；（2）文体不限(除诗歌外)，字数不少于500字；(3) 文中不能出现真实的校名和人名。
选择句子填空，表达效果最好的一项是（ ）
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；给我以崎岖，我就是一条轻盈活泼的小溪； 。
A. 给我以风雨，我就是一弯旖旎绚丽的彩虹
B. 给我以狂风，我就是一波汹涌澎湃的巨浪
C. 给我以考验，我就是一个坚强勇敢的斗士
D. 给我以阳光，我就是一只轻舞呢喃的燕子
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B. 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C. 颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。
D. 尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
2.自选两个角度赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
选择关联词填空，恰当的一项是（ ）
庄子讲大鹏鸟能飞到九万里的高空，但一定要有大风才行， 风力不厚，它的翅膀 无法打开。
A. 只有 才 B. 只要 就
C. 因为 所以 D. 如果 就
阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1.解释文中加点的字。
（1）期______
（2）去______
（3）委______
（4）顾______
2.请用现代汉语翻译下面句子
（1）待君久不至，已去。
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3.元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用原文回答）？
4.“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？“对子骂父”一句说明父亲友人是个什么样的人？
5.这则故事告诉我们怎样一个道理？
