甯（nìng）越，中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”甯越曰：“请以十五岁。人将休吾将不敢休人将卧吾将不敢卧。”十五岁而周威公②师之。矢③之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍④，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉?
（注释）①中牟：地名。②周威公：战国西周国君。③矢：射出的箭。④舍：古代度量单位，三十里为一舍。
1.下列各组句子中，加点字意思相同的一项是（ ）
A.苦耕稼之劳/何为而可以免此苦也
B.谓其友曰/权谓吕蒙曰
C.十五岁而周威公师之/三人行，必有我师焉
D.请以十五岁/自以为大有所益
2.请用“/”给文中划线句子断句。
人将休吾将不敢休人将卧吾将不敢卧。
3.从选文上看，甯越身上有哪些优点？
阅读下面文段，完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1.解释下列划线字在句中的意思。
（1）晋陶渊明独爱菊（_________）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染（__________）
（2）陶后鲜有闻（__________）
2.把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）牡丹之爱，宜乎众矣！
3.对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是（ ）
A.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
C.文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高尚品质。
D.文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所得汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.我市即将开展中小学生艺术节活动，旨在提高学校艺术教育的氛围。（把“提高”改成“营造”）
B.我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，使人感到非常自豪。（删除“使人”）
C.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。（将“获胜”改为“胜负”）
D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”）
下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）
A.他们的青春，他们的生命都献给了他们亲爱的祖国，真是青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B.这起重大事故鲜为人知，引起了全国人民的关注。
C.周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇、鞠躬尽瘁。
D.在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。
根据拼音写出相应的词语。
（1）既要防止权力过分集中,也要防止职责不清、政通人和,只有这样才能保证各机构互相jiān dū（________）,运转有序。
（2）维西解释了半天，可戴维脸上还是一副mí máng（________）的神情。
（3）法国人一般却都不大主动递送名片,双方见面寒喧几句甚至hǎi kuò tiān kōng （__________）地聊一番也就各自走开。
（4）小张满脸惊慌地跑进屋子，yǔ wú lún cì（__________）地叙述着刚刚发生的一幕。
