(2011安徽改编)阅读下面文字，回答后面的问题。
盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸藤，贪婪地吮吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
（1）这段文字有两个错别字，请找出来并加以改正。
①______应改为______ ②______应改为______
（2）给这段文字中加着重号的词语注音。
①战栗（________） ②吮吸（________）
阅读下面文字，回答后面的问题。
我们在畅想一个目标的美好前景时会激动不已，一旦设及到如何完成这个目标的行动时，又往往觉得无从下手，难上加难。很多目标就被一个难字卡住了。实际上事情的完成不可能手到擒来，目标永远高于现实，从低往高走哪有不费力的道理。关健在于规划，在于要充分挖掘自身潜力，制定一个具体可行的计划。
（1）这段文字有两个错别字，请找出来并加以改正。
①______应改为______ ②______应改为______
（2）给这段文字中加着重号的词语注音。
①畅想（________） ②潜力（________）
(2012朝阳模拟)阅读下面文字，按要求答题。
沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧xiāo ；沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思；沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通架起了心与心连接的桥粱，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更合谐，世界因沟通更精彩！
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
狂躁（____） 喧xiāo （____）
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
________改为________ ________改为________
(2012 绥化改编)阅读下面文字，按要求答题。
读书，是一种最自然的生命状态，是一种精神的跋涉，是一种需臾不可缺失的生活方式。读得一本好书，如同读出一片心灵的绿荫，一股滋润心田的甘露，____________，一剂医治创痛的良药，一道屏蔽尘世宣嚣的隔音壁，一座构筑人格的大厦。
(1)给语段中加点的字注音。
绿荫（____） 创痛（____）
(2)找出并改正语段中的两个错别字。
________改为________ ________改为________
(2011本溪改编)阅读下面文字，回答后面的问题。
活着，就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰，纵情地翱翔于苍穹之中，自由地穿梭于白云之间；小松树梦想长大成为一棵孤高的青松，挺拔地屹立于山颠之上，自豪地瞭望沧茫大地。而我们，也梦想着实现自己人生的抱负，“登临绝顶览众山”，“长风破浪而济沧海”，有梦想，就该努力去实现。
（1）这段文字有两个错别字，请找出来并加以改正。
①______应改为______ ②______应改为______
（2）给这段文字中加着重号的词语注音。
①矫健（_______） ②穿梭（_______）
阅读下面这段文字，按要求回答问题。
“腹有诗书气自华”。学习不仅能放松心情，还可以充实精神。一个人的精神发育史，就是他的阅读史。通过学习，广交哲人，开启心门，丰富智慧，涵养性情，洞悉事理，思接千载，视通万里，困获就会付之东流，精神压力自会减轻或消除。
(1)给加点的字注音。
涵（____）养 洞悉（____）
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
________改为________ ________改为________
