下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？
B.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。
C.中国的BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
D.在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。
下列各项词语的字形全部正确的一项是( )
A.叹为观止 人情事故 亭台楼阁 目空一切
B.大彻大悟 川流不息 纷至沓来 窈窕淑女
C.海枯石烂 相辅相承 不知所挫 辗转反侧
D.花香鸟语 草长莺飞 鸡犬相闻 消声匿迹
下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.撺掇（cuān duo） 堕落(duò) 狩猎(shòu) 戛然而止(gá)
B.腈纶(jīng) 反诘(jié) 怅惘(chàng) 怒不可遏(è)
C.襁褓(qiǎng) 寒噤（jìn） 龟裂(guī) 天衣无缝(fèng)
D.踱步(duó) 迂回(yū) 蓦然(mù) 挑拨离间(jiàn)
按要求写作。
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……
请以《这样的人让我_________》为题，参照下列要求与表格中的写作小贴士，写一篇作文，不少于 600字。
要求：(1)题目横线处填写一个能体现自己情感态度的词语；(2)文体自选(除诗歌外)；(3)不得抄袭、套作；(4)不出现真实的校名和师生姓名。
阅读（甲）（乙）两文，回答问题。
（甲）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
（《大道之行也》）
（乙）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（《桃花源记》）
1.解释下列句中加点的词。
（1）讲信修睦_____________
（2）不独子其子_________
（3）仿佛若有光_____________
（4）便要还家___________
2.翻译下面的句子。
（1）货恶其弃于地也，不必藏于己。
（2）乃不知有汉，无论魏晋。
3.（甲）文画线部分，具体阐述了“大同”社会的三个基本特征，请用自己的话简要归纳。
4.请用简洁的语言概括（乙）文桃花源内自然环境和社会环境的特点。
5.孟子在描述他所理想的社会时说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”（乙）文“______________”写出了桃源中老人与孩子受到社会的关爱，生活及其幸福，这就是（甲）文“大同”社会中的“_______________”“_______________”。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
1.从内容上看，上阕通过驿站、断桥、黄昏、________等意象，写梅花生长环境的________。
2.下阕抒情，请用简洁的语言概括梅花的两种美德。
