Question

完型填空（本题有15小题，每小题1分，共15分）

阅读下面短文，然后在各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

Do you have problem in your life and not know how to be happy? If    ，you will find Being Happy Teenager written by the Australian writer Andrew Matthews    ．

In his book，Matthews    us how to live a happy life and answer the questions from teenagers．

There are   subjects such as parents and friends，and the book says we should stop    and forgive（宽恕）．The      tells us useful skills such as how to put what you have learned into pictures of your mind to     your memory better．

Many teenagers think    happiness comes from a good exam result       praise（赞扬）from other people．But you can     be happy when there are no such“good”things．

Success comes from a good attitude．If you        problems，you will achieve success in the future．

Some school students have     such as being too tall or too short．But Matthews tells us that happiness comes from thinking about things    a positive way．If you are       ，people notice you and you can get a better view at the movie；if you are short，your clothes and shoes take less    in your bedroom! This is Matthews’ most important lesson：you choose to be happy!

1.A．so      B．not      C．do        D．such

2.A．careful     B．useful    C．easily      D．excited

3.A．asks    B．says       C．tells      D．talks

4.A．few    B．a little    C．much      D．many

5.A．to be angry  B．being angry   C．becoming happy    D．be sad

6.A．book    B．movie    C．story      D．song

7.A．forget       B．change       C．make      D．have

8.A．that    B．what    C．which      D．if

9.A．yet    B．so        C．but          D．or

10.A．either   B．already       C．almost         D．also

11.A．hear from   B．learn from   C．come from        D．get from

12.A．questions   B．chances     C．problems     D．challenges

13.A．at    B．on        C．by          D．in

14.A．short    B．tall        C．strong      D．weak

15.A．money   B．time    C．place      D．room

Answer

1.A

2.C

3.C

4.D

5.B

6.A

7.B

8.A

9.D

10.D

11.B

12.C

13.D

14.B

15.D

【解析】

试题分析：

1.

2.

兴奋的。联系句意：在你的生活中你有难题，不知道如何开心吗？如果是这样，你将会在澳大利亚作家的书中很容易找到解决的方法。分析：修饰动词用副词的形式，同时结合句意为容易地。故选C

3.

4. little一点，修饰不可数名词；C．much 许多，修饰不可数名词；D．many许多，修饰可数名词。联系句意：这有许多主题，例如父母和朋友，在书中提到我们应该停止生气，学会宽恕。分析：subject是可数名词，因此运用many.故选D

5. be angry 生气；B．being angry生气；C．becoming happy 变的生气；D．be sad伤心。联系句意：这有许多主题，例如父母和朋友，在书中提到我们应该停止生气，学会宽恕。分析：考查停止做某事，stop doing sth.故选B

6. 表示特指这本书，因此运用定冠词the.故选A

7. 忘记；B．change改变；C．make使；D．have有。联系句意：这本书也告诉我们有用的技能，例如，如何用图画来加强记忆。分析：表示改变记忆，因此选择动词change.故选B

8.

9.

10.

11. from听说；B．learn from 向……学习；C．come from 来自；D．get from收到。联系句意：成功是一个好的态度。如果你从困难中学到东西，你将会在将来取得成功。考查固定短语learn from向……学习。故选B

12. 问题，表示较难的题；D．challenges挑战。联系句意：一些学生有许多难题，例如太高或者太矮。但是作者告诉我们用相反的方式去考虑。如果你太高，人们会注意到你并且你能看到更好的风景；如果你太矮，你的衣服和鞋在你的房间占更少的空间。结合下文，这些都是难题。故选C

13. 故选D

14. 故选B

15.

考点：社会现象类阅读。