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---______can I keep this book? ---One we...

---______can I keep this book?

---One week.

A.How many B.How often C.How long

 

A 【解析】 试题分析:句意:——我能保留这本书多长时间?——一周。How many多少,对数量提问;How often多久一次,对频率提问;How long多长时间,对时间段提问。根据one week.可知此处是对时间段提问,故选A。 考点:考查疑问词的用法。  
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考点分析:
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Listen!Lucy _____Chinese songs next to the classroom.

A..sings B.is singing C.singing

 

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Lily knows English little.So she______speaks it.

A.seldom B.often C.always

 

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---Your coat is very nice.

---_______.

A.Good idea      B.Thank you         C.You’re welcome

 

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书面表达(共1题,满分10分)

假设你是保护树木俱乐部(Trees Protection Club)的成员,一所学校邀请你为同学们做一次关于保护树木的演讲。你要向同学们说明树木的重要性并呼吁同学们爱惜树木、保护树木,节约木材资源。请根据以下要点写一篇不少于80字的演讲稿,可以作适当发挥,开头和结尾已给出,不计入总数。

1.树木是我们的朋友,它们在很多方面给予我们帮助:

(1)净化空气,吸入有害气体,产生氧气……

(2)鸟类和动物的家园。

(3)生活中的很多东西来自于树木,它们使我们的生活更加便利。树木给我们提供食物和水果。

2.一些人没有意识到树木的重要性,乱砍乱伐树木,烧毁森林。

3.为了我们的未来,呼吁大家……

Boys and girls,

As we know, trees are our best friends.

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Thank you for listening!

 

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完成句子 (共5小题,每小题2分,满分10分。)

根据所给的汉语内容,用英语完成完成下列句子。(每空只写一词)

1.他们足够大了,可以照顾自己了。

They are old enough to _________ _________ _________ _________.

2.新西兰以它的牛奶出名。

New Zealand _________ _________ _________its milk.

3.这些花是纸做的。

These flowers _________ _________ _________paper.

4.爱丽丝喜欢讲笑话令到我们开心。

Alice enjoy _________ _________to make us happy.

5.我姐姐不但会讲英语,还会讲法语。

My sister can speak _________ _________ English _________ _________ French.

 

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