材料:《今日说法》栏目报道,某校15岁学生林某,结识几个游手好闲的“朋友”后,变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此林某仍不思悔改,又因持刀绑架一名小学生致其重伤,被人民法院判处有期徒刑7年。
针对“预防未成年人犯罪”这一主题,某班开展了系列活动。
(法律在线)
(1)材料中林某的行为哪些是一般违法行为,哪些是犯罪行为?并结合材料分析林某犯罪行为的三大特征。
(警钟长鸣)
(2)林某走上违法犯罪的道路给我们哪些警示?
(活动策划)
(3)你打算采取哪些方式开展该主题活动?(至少三种)
材料:2018年10月,昆明三名卫校女生对一名女生实施校园欺凌,致受害者伤残。近日,三名女生被判赔偿24万余元,学校被判赔偿2万多元。
请问:材料中受害者的什么权利受到了侵犯?面对校园欺凌,我们应如何提高自我保护能力?
近期,无数人为这则新闻揪心难过:重庆万州公交车坠江,十五个鲜活的生命戛然而止,十几个幸福的家庭支离破碎。现事故原因查明,乘客刘某,因自己坐过了站,要求司机停车未果后,便蛮横地跟司机扭打在一起,而司机冉某当时也没有控制好自己的情绪,与刘某交手,最终造成车子失控,一车人一起坠入滚滚长江。
为了促进社会和谐,请结合第6课知识,谈谈如何理智对待社会矛盾。
材料一:近年来,微信朋友圈投票火了,其中一部分更是涉及未成年人。为给孩子拉票,有的家庭全员上阵,将投票链接转发到N个群求点击。碍于情面,有些人不得不去投票。有的家庭竟然通过找公司刷票等操作让孩子的票数遥遥领先。
材料二:九年级《道德与法治》第二单元的实践活动是“诵读经典 传承文明”活动。某校开展了家训家风传承活动。活动中,老师引导学生辩证看待家训家风:历史上流传下来的家训家风既有优秀的文化基因,也有其历史局限性,其中不乏愚昧落后的思想;同时我们还应放眼世界,了解世界上不同民族的历史文化,并结合时代的特点,重塑新时代家训家风文化。
(1)结合材料一,从社会和个人层面回答:家庭的拉票刷票行为违背了社会主义核心价值观的哪些内容?
(2)从提高文化认同感的角度谈谈材料二对我们的启示。
保护自己的生命健康是公民的权利,不侵害他人的生命健康是公民的义务。(_____)
侵犯公民生命健康权的民事赔偿责任,只能是对物质损失和精神损害进行赔偿,而受害人的生命健康损失往往是无法补救的。(_____)