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下列对“美好生活”的描述属于党的奋斗目标的是 ①提高就业质量和人民收入水平 ②加...

下列对“美好生活”的描述属于党的奋斗目标的是

①提高就业质量和人民收入水平

②加强社会保障体系建设 

③实施健康中国战略 

④打造共建共治共享的社会治理格局

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对中国共产党的认识,根据所学,人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。  
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考点分析:
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

①是我国的一项基本政治制度

②是我国的一项根本政治制度

③是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

④强调通过充分协商,找到最大公约数、画出最大同心圆

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②③

 

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下列举措有利于打赢脱贫攻坚战的是

以经济建设为中心,大力发展生产力

坚持区域经济协调发展,消除地区差异

坚持走中国特色社会主义道路

坚持同步富裕原则,共享改革发展成果

A. ①②    B. ①③    C. ①②③    D. ①③④

 

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2018年是中国改革开放40周年。下列事件标志着中国开启改革开放“新征程”的是

A. 第一届全国人民代表大会的召开

B. “文化大革命”的结束

C. 党的十一届三中全会的召开

D. 中共十四大的召开

 

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“增强全面法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”,就要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理,优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。

据悉,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与并完成下列任务:

(1)(调查方式)如果让你进行“法律知多少”的调查,你会采用哪些方式调查?

(2)(了解法律)如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律?

(3)(感悟法治)要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”,你认为广大中学生应该做出哪些实际行动?

(4)(落实行动)你认为为了更好地建设法治中国,国家还应该采取哪些措施来厉行法治?

 

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材料一:习近平总书记说:“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中,保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利……民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题。”

材料二:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。

(1)为什么说“中国特色社会主义民主不是装饰品,不是用来做摆设的”?请写出你的理由。

(2)在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?

(3)结合材料二谈谈公民应怎样增强民主意识?

 

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