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在生活中,我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。这有利于青少年 ①追求时尚...

在生活中,我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。这有利于青少年

①追求时尚          

②养成良好的行为习惯

③塑造健康的人格    

④形成正确的价值观念

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

C 【解析】 本题考查亲社会行为的意义。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。因此选项②③④正确,①选项不属于亲社会行为的意义。故选C。
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考点分析:
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关于个人与社会的关系,下列说法正确的是(  )

①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会

②个人是社会的有机组成部分

③每个人都是社会这张“大”上的一个“结点”

④人是作为社会关系的总和而产生的

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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在家里,“我”是爸妈的乖女儿;在学校“我”是老师的好学生;在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居……材料中“我”的身份确定依据分别是

A. 地缘关系、业缘关系、血缘关系

B. 血缘关系、地缘关系、业缘关系

C. 地缘关系、血缘关系、业缘关系

D. 血缘关系、业缘关系、地缘关系

 

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[尊师爱师见行动] 2018年9月10日是我国的第34个教师节。为了庆祝教师节的到来,同时也为了促进良好师生关系的建立,七年级(1)班举行了师生恳谈会活动,现请你参与,并完成下列任务。

[我的感受]星期一下午,七年级(1)班召开了一次师生恳谈会。会上气氛融洽,师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法,听了同学们的发言后,老师们表示,一定 会积极采纳同学们的建议,改进教学方法,使师生共同进步.

(1)师生恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言,让你感受到了一种怎样的师生交往状态? 

[我的困感]一些同学还谈到喜欢老师的表扬,害怕老师的批评,觉得老师的表扬是很有面子的事,一旦老师批评到自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。

(2)请告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评。

(3)同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系,要建立这种师生关系,请你提出几点建议。

 

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[体味亲情 感恩父母](16分)2018年6月18日是父亲节。为了让学生学会感恩父母,从小形成孝敏父母的良好品德某中学七年级(1)班准备开展“感恩父母”系列活动,请你参与其中,并完成相关任务。

(1)请你写出涉及孝亲敬长的法律(至少两部) 

(2)请你说说我们为什么要孝敬父母? 

(3)你认为我们应该怎样孝敬父母?

 

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[漫画赏析]新春期间,小幸家里收到了亲戚送来的一件礼物牌匾《家》(如图)。牌匾题字是:人是漂泊的船,家是温暖的岸。

(1)你能写出两条广为流传的“家规”、“家训”吗?

(2)“人是漂泊的船,家是温暖的岸”,家是我们每个人生命的居所。你认为家对我们的意义是什么? 

(3)作为一名中学生,该怎样为建设和谐家庭出力?

 

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