Question

2018年9月24日合肥一学生遭宿舍6人围殴、被逼下跪!多次遭到勒索，受軎少年多次求妈“带我走”事后，六名围殴者都受到了相应的处罚。“校园霸凌”实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫，它直长期存 在校园中，发生这些同侪间欺压的行为，可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲调、评论或讥笑。通常被称作小孩子不懂事而模糊化，外国则要受惩罚。几乎每一起霸凌事件的背后，都隐藏着家长、社会对孩子关怀不足的问题。真正能避免青少年遭遇霸凌的方法，在于学校、家长与社会力量的广泛警觉。家长在“潜伏期”介入霸凌事件是最有效的。但很可惜由于家长的公务繁忙或粗心大意，若孩子不主动求助，往往要等到“煤发期”才知道，这时被霸凌者的身心已遭受严重伤害。

（1）你如何看待校园霸凌?

（2）假如你遇到校园霸凌行为，你会怎么办?

Answer

（1）是侵犯他人生命健康的违法行为，也是不道德的，违背了社会主义核心价值观中的友善待人，侵犯他人的尊严权。侵权者自己也必将受到法律的制裁，害人害己。

（2）不可忍气吞声，不可打击报复。或者暂时妥协，事后报警；及时告诉家长和老师，寻求学校和社会的帮助。

【解析】

本题以校园欺凌为素材考查做守法的公民。对材料进行深入分析，据教材知识组织答案，法律护我成长。

（1）解答此问要从道德和法律两个角度分析校园欺凌行为。校园欺凌是不道德行为，违背社会主义核心价值观；是违法行为，侵犯他人生命健康权，要承担法律责任。

（2）此问考查善用法律相关知识。面对校园欺凌要懂得法律保护自己合法权益，报警、寻求家长、老师、学校、社会帮助；不可忍气吞声，不可打击报复，这是不可取。