八年级学生小静在父母离异后后来妈妈下岗了，小静的爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停了，母子两生活陷入困境。小静面临辍学。为此，小静可以采取的正确做法
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权
②辍学外出打工，自食其力
③通过向居民委员会或父母双方单位反应情况，寻求调解
④申请法律援助
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2018年3月1日是第5个“世界零歧视日”。没有人应该因他们的性别、种族、年龄、残障、原属民族、性取向、宗教、语言、健康状况或其他原因而活在歧视的阴影里，没有人应该被丢下，我们每个人都可以有所作为。这要求
A. 现实生活中各种歧视现象依然存在
B. 每个人的人格都会得到平等地尊重
C. 我们要发自内心尊重他人人格
D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
星期天，中学生小李和小张相约一起看电影，途中小李买了一本中间有污损的《读者》后，及时找老板更换，准时到达电影院后打电话给还未到达的小张让他不要着急，注意安全。下列对小李的行为评价正确的是
①小李斤斤计较，不该找老板更换
②小李不该看电影，应全身心投入学习
③小李找老板换书，维护了消费者的权益
④小李权利意识较强，待人诚信友善
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④
以礼待人是一种美德。下列有关文明礼貌的说法，不正确的是
A. 文明礼貌是人立身处世的前提
B. 文明礼貌体现了民族的尊严和国家的形象
C. 是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D. 语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往的必备素养
[知识解读]天下之本在国，国之本在家，家之本在身。重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。
（1）家对我们来说有何作用？
（2）我们为建设和谐文明的家庭做些什么？
[活动参与]慈孝文化源远流长，两千多年前，孔于就倡导“百善孝为先”。在学习《亲情之爱》这一主题时，孟杰所在的学习小组，针对“孝心”各抒己见，也请你参与其中。
海燕：父母赋予了我们生命，含辛茹苦养育我们，理应得到我们爱和孝的回报。
大河：向“最美孝心少年”致敬和学习，让孝敬父母的美德永流传！
孟杰：孝，不能停留在口头上。不仅要心里想着父母，还要化为行动，比如：努力学习，遵纪守法，健康体魄，自尊自信，自立自强，过积极健康的生活，让父母放心等。
浩冉：主动与父母沟通、交流，克服逆反心理，也是孝的一部分。
（3）运用所学知识，请你谈谈对中国人心中“孝”的理解。
（4）“孝心”勿要空谈，贵在践行。请你谈谈“孝”应如何践行。
你运用所学知识判断、分析小刚的行为，并帮助他解决问题，从而建立和谐的师生关系。生物课上，小刚在偷偷地看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（1）小刚的做法对吗？怎样建立良好的师生关系？
（2）当我们与老师发生矛盾的该怎么办？
