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旅客乘坐飞机、火车、地铁,在入站之前需要安检,未经安检,任何旅客皆不得入内,绝不...

旅客乘坐飞机、火车、地铁,在入站之前需要安检,未经安检,任何旅客皆不得入内,绝不存在情面和通融之说。特别是乘高铁,进站后还需出具车票和证件。让旅客通过一个狭小的通道进站,并在必经之路设立关卡,让行色匆匆的旅客出具票证的举措,看似不近人情,实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这说明

A. 维护秩序要靠规则

B. 有些规则可有可无

C. 规则限制人的自由

D. 违反规则无关紧要

 

A 【解析】 试题此题旨在考查学生对规则的认识,主要考查学生的分析运用,材料中进行安检符合相关规定,有利于维护社会秩序,所以表明维护社会秩序需要靠规则,其中BD没有认识到社会生活离不开规则;C观点绝对,是错误的;所以正确答案选A。  
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考点分析:
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成为一名合格的社会成员,我们需要

①知识不断丰富     

②能力不断提高

③规则意识不断增强 

④价值观念不断养成

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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材料一:中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”

材料二:2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开,习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。习近平指出:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

为此,某中学七年级(1)班的同学们准备召开一次主题班会,现请你一同参与并回答以下问题。

(我的设计)

(1)请你为本次主题班会拟一个班会主题。

(我的梦想)

(2)你的梦想是什么?

(我的认识)

(3)要实现梦想,必须先认清自我。请你分析自己有哪些优点和不足。

(我的行动)

(4)结合“努力就有改变”及“我要飞得更高”相关知识和自身实际,谈谈为实现你的梦想继而实现“中国梦”你准备怎样做?

 

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材料一:《爸爸去哪儿》歌词(孩子)我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路 /……

(爸爸)谢谢你光顾/我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……

材料二:上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包”,随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。据一项调查数据显示,很多中学生反感于“父母过度关心”。 “父母根本不明白我,还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。

(1)举出“父母过度关心”自己的事例。

(2)作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”?

 

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材料一:宋代的杨时考中进士后不愿做官,专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢去世后,杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。

材料二:在思想品德课上,王老师正在讲课,同学们认真地听着。突然,教室后面有人大喊了一声,老师很生气,叫李勤站起来,严厉批评了他。其实是李勤的同桌韩伟喊的,李勤感到很冤枉,很苦恼,一节课下来心情都很不好

(1)请你列举作为学生尊重老师的具体做法(至少两例)

(2)假如你是李勤的同学,请你告诉李勤应怎么做?

 

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著名科学家莱布尼茨说:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我 们

A. 生命是独特的,每个人的生命都不可替代

B. 生命来之不易

C. 生命是不可逆的

D. 生命是大自然的奇迹,我们会轻易得到自己

 

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