Question

2018年5月22日，中央文明办、教育部等联合举办2018年第一批“新时代好少年”先进事迹发布活动。某校七（1）班围绕“新时代好少年陈耔蓬”的先进事迹，开展探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。

陈耔蓬：“冻”不住的梦想

原江苏省无锡市侨谊实验中学初三学生陈耔蓬，6岁时被确诊患有“进行性肌营养不良症”，这种罕见的疾病像“渐冻”一样，导致陈耔蓬肌肉萎缩、脊椎变形，经常连举手、吃饭的力气都没有。

身体带来的困难如山沉重，但陈耔蓬特别珍惜能和老师同学们在一起的时光。他每天坐着轮椅去上学，全神贯注地听讲，如饥似渴地把老师讲的记在心里。陈耔蓬在学习上从没落后过，他的成绩一直排在班里前几名。“渐冻”的身体“冻”不住梦想。陈耔蓬渴望像英国科学家霍金一样，能在科学的海洋中探索。上初二后，陈耔蓬对物理表现出极大的兴趣，考试常得满分，是学校有名的“物理达人”。他主创发明的“流浪宠物智能投喂器”在世界物联网博览会创新创客大赛上获得一等奖，他和同学们一起发明的“智能捕鼠器”在第15届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛上拿到金牌。“小霍金”的名声不胫而走。

2018年7月3日，好学、阳光的陈耔蓬因病永远离开了我们，可他用精彩绚烂的15年，表现出珍惜生命、热爱知识、乐观向上、勤奋钻研的可贵品质。

（1）结合陈耔蓬的事迹，说说我们为什么要编织人生梦想？

（2）陈耔蓬对待学习的态度，带给我们什么启示？

（3）陈耔蓬珍惜生命的人生态度，使我们对生命有了哪些新的认识？

Answer

（1）①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

②梦想能激励我们不断地进步和发展，找到人生前进的方向。

（2）①学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

②学习需要发现并保持对学习的兴趣。

③学习需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式

（3）①生命来之不易，应该倍加珍惜。

②生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。

③生命是短暂的，我们要珍惜生命时光，珍惜青春年华。

④每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。我们应该感激生命的获得，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

⑤生命意义是具体的，生命的意义需要自己发现和创造。能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对梦想的重要性的认识，结合材料和所学，从梦想是对未来美好生活的愿望、激发生命的热情和勇气、让生活更美好、激励我们不断进步和发展、有梦就有希望等方面回答，言之有理即可。（2）此题旨在考查学生对学会学习的认识，题文中陈耔蓬身残志坚，努力学习的态度，启示我们要学会学习，所以从学习需要自觉主动的态度、发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对生命的认识，结合题文中陈耔蓬用短暂的生命提升生命的价值，对生命的认识，从生命是短暂的、独特的、不可逆的、是来之不易的、向死而生、生命的意义需要我们发现和创造等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。