我们是父母的子女；我们是老师的学生，是同学的同学；在小区，我们是业主，也是其它业主的邻居……其中的同学关系属于
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 宗族关系
（法治社会 你我共建）
阅读下列材料并回答问题。
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。“十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视法治中国建设，坚定不移地贯彻落实依法治国方略。为进一步加深人民群众对依法治国方略的认知，2017年3月22日，央视推出动画视频《全面依法治国新“十六字“方针》，被称为”史上最接地气“的普法教育。
（1）仔细阅读表格文字，根据你的理解，在空格中填入相应的内容。
依法治国新举措 | 依法治国新方针 |
执法者要“站稳脚趾，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法。“ |
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2016年我国诞生了10部新法，修订了24部法律；2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了民法总则草案，标志着我国开始走向民法典时代。 |
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领导干部要牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰，法治面前谁都不能例外。 |
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完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力。 |
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李克强总理在“两会”作政府工作报告时曾指出，要全面推进依法治国，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，增强政府执行力和公信力。广大公务员特别是领导干部要始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任。
（2）现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则？
（3）怎样才能实现建成法治政府的目标？
法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，行则将至，让我们为实现法治理想而努力奋斗！
（4）作为法治社会的青少年，我们应该具备哪些法治素养？
（传承文化 培育精神）
阅读下列材料并回答问题。
从《汉字英雄》《成语英雄》到《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》，再到《朗读者》《经典咏流传》，这些文化栏目一经播出立刻圈粉无数。“诗和远方”滋润心灵空间、丰富精神世界。这些都无比印证着习近平总书记提出的“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。
（1）这些文化栏目体现了中华文化的什么特点?
（2）这些文化栏目的热播启示我们应如何增强民族文化自信？
回眸改革开放以来四十年的发展，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。
（3）请指出中华民族精神的内涵是什么？
（4）请简述在实现中华民族伟大复兴的征程中，如何传承和弘扬民族精神？
（情境探究 学以致用）
以下是吴铭同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：市政府及教育局就中小学校门前乱摆摊点，占道经营，影响出行安全等问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请吴铭作为学生代表参加。
（1）吴铭应该
（2）理由
情境二：在学校开展的创新活动中，吴铭看到同学用矿泉水瓶制作的小盆景，不屑一顾：这也叫创新？
（1）吴铭的观点是
（2）理由
情境三：妈妈带吴铭在餐馆吃饭点了一菜一汤时，吴铭觉得妈妈很小气，显得不高兴。
（1）吴铭应该
（2）理由：
（创新强国 成才报国）
材料一：2018年10月24日，全球最长的跨海大桥、全长55公里的“港珠澳大桥”正式通车。党的十八大以来，我国科技创新取得的重大成果：世界首颗科学实验卫星“墨子号”发射、“蛟龙”号载人潜水器成功下潜、“神威-太湖之光”超级计算机成为全球最快超算……一样样大国重器让国人不禁赞叹：“厉害了，我的国！”
材料二：当前我国与世界上创新型国家的比较表
项目 | 美国、日本、德国 | 中国 |
创新投入占国内GDP比重 | 3% | 1.23% |
科技进步对经济增长贡献率 | 70% | 39% |
每万人专利拥有量 | 1500项 | 10项 |
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）作为新时代的青少年，你打算怎样把自己培养成为创新型人才？
（践行价值观 提升素养）
（1）以上图片分别体现了社会主义核心价值观哪个内容?
图片一： 图片二：
（2）结合自身实际，谈谈青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？
