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新学期开始,晓兵是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学...

新学期开始,晓兵是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学个新的环境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,晓兵应该

①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中

②只和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之

③增强心理承受力,相信大家逐渐会互相认识的

④“两耳不闻其他事,一心只读教科书”

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③

 

D 【解析】 初中了,李明走进一个新的环境里读书、学习,感到很高兴;但是他又感到很孤独.”面对这种情况,李明应该:要积极融入班集体,要敞开心扉,主动与新同学交往,才会拥有新的朋友,①③符合题意;②④说法太绝对化,排除;故选D。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

习近平主席在十三届全国人大一次会议闭幕会上强调,我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国,培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化,创造性发展,让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。

(1)社会主义核心价值观的基本内容是什么?

(2)为什么要强调培育和践行社会主义核心价值观?

(3)在社会主义核心价值观中个人层面的价值准则,你打算如何践行?

 

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阅读材料,回答问题。

2019年1月2日,《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席纪念会并发表重要讲话,代表祖国大陆人民,向广大台湾同胞致以诚挚的问候和衷心的祝福。

习近平强调,历史不能选择,现在可以把握,未来可以开创。新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。前进道路不可能一帆风顺,但只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业。

习近平指出,两岸关系发展历程证明:台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实,是任何人任何势力都无法改变的!两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的!台海形势走向和平稳定、两岸关系向前发展的时代潮流,是任何人任何势力都无法阻挡的!国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势,更是任何人任何势力都无法阻挡的!祖国必须统一,也必然统一!

(1)结合材料和所学知识,说一说为什么“祖国必须统一,也必然统一”?

(2)我国解决台湾问题的原则和方针分别是什么?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:中国共产党和中央政府始终坚持支持少数民族和民族地区加快发展。改革开放以来,国家又采取多项重大措施加快少数民族和民族地区发展,建成了一批重点工程,修建了一批机场、高速公路、水利枢纽等基础设施。多年来,经过少数民族和全国各族人民的共同团结奋斗,少数民族和民族地区人民生活进入了历史上最好的时期。

材料二:我国少数民族地区GDP和全国GDP增速比较图

(1)结合材料和所学知识,谈一谈国家支持和扶助少数民族地区实施哪些政策或措施?

(2)材料二中显示少数民族GDP增速同全国相比差距逐步缩小,甚至超过全国增速。请简要分析其原因。

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一:《中华人民共和国宪法》第二十七条:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。《中华人民共和国宪法》第四十一条:中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

材料二:习近平总书记强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这深刻揭示了制约监督权力的基本路径。党的十八届六中全会指出,监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内生活的重要举措。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、有权必担责、滥权必追责的制度安排。筑牢权力监督的制度之笼,要深刻把握其科学内涵,全面领会其精神实质及蕴含的法治要义。

(1)以上材料说明了我国的根本政治制度是什么?

(2)公民在行使建议权、监督权的时候,有哪些具体的方式?

 

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核心价值观是民族的灵魂,决定着一个国家或民族的价值追求、理想信念和道德规范。

 

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