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为中华之崛起而读书—这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标...

为中华之崛起而读书—这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。无论是在法国留学、在黄埔任教,还是在南昌起义、在两万五千里长征,周恩来一直秉承初心,致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们

①要树立崇高的理想,在奋斗中实现人生价值  

②任何时候都不能改变自己的个人理想  

③要成为一代伟人,就要从小立大志  

④要把自己的爱好、需求与国家的发展,世界的繁荣、人类的梦想相结合

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

A 【解析】 本题主要考查梦想,题干“为中华腾飞而努力奋斗” 启示我们要树立崇高的理想,在奋斗中实现人生价值,观点①正确;要把自己的爱好、需求与国家的发展,世界的繁荣、人类的梦想相结合,观点④正确;理想是可以改变的,观点②太绝对,错误;要成为一代伟人,需要很多方面的因素,观点③错误;观点①④正确,所以选A。  
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考点分析:
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未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了(   )

①提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度

②很好地服务社会和国家

③全人类的发展

④使自己考入一个理想的大学

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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每个人都有一颗对未来有着憧憬的心,一个幼小的心灵中引发了无数的遐想,哪怕是一个个白日梦,也是对未来遐想的化身。我们畅想未来,是为了(   )

①丰富自己的生命   ②提升生命的质量   ③能够顺利毕业   ④很好地服务社会和国家

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③

 

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材料一:2018年,《百家讲坛》系列特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》又掀起了收视热潮。从“一枝一叶总关情”到“报得三春晖”;从“国无德不兴”到“只留清气满乾坤”;从“腹有诗书气自华”到“天下之治在人才”,习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句,深刻诠释了习近平新时代中国特色社会主义思想。

材料二:国无德不兴,人无德不立”。习近平总书记强调要“认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”,“使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德”,社会主义核心价值观与优秀传统文化道德精髓深度契合,是培育践行社会主义核心价值观的重要价值资源和实践源泉。

最近,某班同学围绕“习主席与传统文化”这一话题举行研讨活动,请你参与。

(1)根据材料一,从习主席的用典中,你明白了中华文化有什么特点?

(2)社会主义核心价值观也从中华优秀传统文化中汲取营养,弘扬社会主义核心价值观有何意义?

(3)践行社会主义核心价值观,青少年可以做些什么?

 

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材料一:十三届全国人大一次会议举行闭幕会,国家主席习近平作重要讲话,表示我们要以更大的力度、更实的措施推进生态文明建设,加快形成绿色生产方式和生活方式,着力解决突出环境问题,使我们的国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

材料二:今年是《森林河南生态建设规划(2018-2027年)》实施的开局之年,也是贯彻落实省委、省政府国土绿化提速行动的第一年。根据《森林河南生态建设规划(2018-2027年)》和国土绿化提速行动要求,今冬明春,我省将新造林360.7万亩,森林抚育450.3万亩,新发展种苗花卉25万亩。此外,2019年,我省将创建10个以上森林城市、1000个以上森林乡村;新建10个以上湿地公园、10个以上森林公园和20个以上森林康养基地。

最近,某班同学围绕“国土绿化行动”举行研讨,请你参与。

(1)请为此次活动拟定一条宣传标语。 

(2)作为地球之肺的森林,对人类有巨大的作用,请你列举两条。 

(3)加快形成绿色生产方式和生活方式,要求我们怎么做?

 

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材料一:据报道,台湾教育部门课审大会日前审议通过高中历史课纲,将中国史纳入东亚史,教科书将不再以中国史、台湾史及世界史的方式呈现。国务院台办发言人马晓光15日表示,台湾强行修改高中历史课纲并将中国史纳入东亚史,就是在教育领域推行“去中国化”“台独”分裂行径的又一实证。

材料二:“中国人民和中华民族有一个共同信念,这就是:我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能也绝对不可能从中国分割出去!”十三届全国人大一次会议闭幕会上,习近平总书记讲完这句话,全场掌声雷动。

(1)我们伟大祖国的领土都“绝对不能也绝对不可能”从中国分割出去的决心和信心来自哪里? 

(2)维护祖国统一,青少年可以采取哪些具体行动?

 

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