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今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。在未来...

今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。在未来的人生旅途中,我们应该(  )

把个人理想和社会发展的现实需要结合起来

让父母给自己规划未来的人生道路

树立终身学习的观念

树立创新精神和协作意识。

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

C 【解析】此题旨在考查学生对人生选择的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,我们要正确对待升学与择业,成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求,要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,树立终身学习的观念,不断学习,不断进步,增强创新意识,提高创造能力,争取有所创造、有所发明,所以①③④说法正确。②是依赖心理的表现,所以错误,我们要根据社会需要和自己的实际,规划自己的人生道路。所以正确答案选C。  
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考点分析:
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我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供了.个展示才华的舞台 ,我们要(   )

①做好准备,抓住机会

②善于创造机会,成就自己

③畅想未来,全面规划有意义的人生

④时不我待,只争朝夕

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想;你好,马克思!让我们像你一样,不因理想遥远而放弃追求;你好,马克思!让我们像你一样不懈奋斗,即使遇到失败也能从中汲取力量。青少年向马克思学习,需要做到(   )

①树立远大理想,坚定理想信念

②正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划

③发扬艰苦奋斗精神,需要有脚踏实地的行动

④一心关注个人得失,保证自己能得到最好的发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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快递小哥可以做什么?赵立杰告诉你答案。作为顺丰效率最高的快递员之一,他刻苦学习不怕困难.终于圆了心中的蓝天梦,顺利成为速运货机飞行员。有梦想才有未来,这启示我们青少年面向未来需要(   )

①规划完美的工作蓝图

②对未来有美好的憧憬

③有脚踏实地的行动

④关注行业发展趋势,选择高薪工作

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ②③

 

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为中华之崛起而读书—这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。无论是在法国留学、在黄埔任教,还是在南昌起义、在两万五千里长征,周恩来一直秉承初心,致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们

①要树立崇高的理想,在奋斗中实现人生价值  

②任何时候都不能改变自己的个人理想  

③要成为一代伟人,就要从小立大志  

④要把自己的爱好、需求与国家的发展,世界的繁荣、人类的梦想相结合

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

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未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了(   )

①提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度

②很好地服务社会和国家

③全人类的发展

④使自己考入一个理想的大学

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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