“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师在教育教学过程中时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手管。对此，认识正确的是
A. 老师应该管教学生，任何方式都可以
B. 学生要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评
C. 学生大都是未成年人，即使有错也不能处分
D. 应该交给家长管教，老师只负责教学
教育家徐特立说过：“教师毫无保留的传递知识、经验给学生，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了很大的贡献。”这表明
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师肩负着教书育人的神色使命
③教师是学生学习的指导者和成长的引路人
④教师让我们做什么，我们就做什么
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
看漫画《网友见面》，这警示我们
①网络交往有虚拟的特点，我们要有自我保护意识
②网络交往超越时空限制，拓宽了人际交往圈
③网上交友时要学会理性辨别、慎重选择
④为保护隐私，网上交友时应提供个人虚假信息
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
下列言行能让“友谊之树常青”的是
A. 小柏怕小丽超过自己，从不与她分享学习资料
B. 小柳因为打游戏忘记了与朋友的约定
C. 小松和朋友聊天是总是言语和气、态度诚恳
D. 小林经常向别人打听朋友的隐私
“友谊就是两颗心真诚对待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对鲁迅的这句名言理解正确的是
A. 朋友交往贵在真诚
B. 对朋友要宽容，可以不讲原则
C. 对朋友要讲“哥们义气”
D. 交友要以自我为中心
“朋友一生一起走／那些日子不再有／一句话／一辈子／一生情／一杯酒／朋友不曾孤单过／一声朋友你会懂／还有伤／还有痛／还要走／还有我……”上述歌词告诉我们
①朋友见证了我们一起走过的成长历程
②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
③真正的友情不会存在任何矛盾和摩擦
④真正的友谊是一种心灵的沟通和感悟
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
