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据调查,有关师生关系方面的问题是中小学生成长过程中所遇到的烦恼之一。1/5的学生...

据调查,有关师生关系方面的问题是中小学生成长过程中所遇到的烦恼之一。1/5的学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”。在不给老师提意见的青少年中,48.3%的人是“为了给老师留面子。

(1)你认为良好的师生关系应该是怎样的?

(2)根据所学知识,如何正确对待老师的表扬和批评?

 

(1)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。 (2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展; ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们更好的反省自己; ③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,了解老师的良苦用心。 【解析】 本题考查师生之间,主要涉及尊重老师、学会师生交往。对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问考查建立师生关系。据教材知识,我们要建立学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。 (2)此问正确理解正确对待老师的表扬和批评。解答此问理解老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们更好的反省自己;对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,了解老师的良苦用心。  
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