Question

材料 刘金从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全就觉得自己不如这个，不如那个。

“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，地就举手回答，而且答的相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”

阅读上述材料，回答下列问题:

（1）刘全在自我认识方面存在一定的偏差，你能告诉他应该从哪方面来正确认识自我吗? 

（2）假如你是刘全的好朋友，请你告诉他如何才能完善自我?

Answer

(12分)

（1）我们每一个人都是独立的个体。我们可以尝试从三方面认识自己：

①外在的体征；

②内在的精神世界；

③自己在集体中的地位。（6分）

（2）假如我是刘全的好朋友，我会告诉他应：

①发扬优点；

②克服缺点；

③追求进步。（6分）

说明：只要学生答题符合题意皆可酌情给分。

【解析】

试题

（1）本题考查了怎样正确认识自己，作为刘全应该全面的认识自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处，既要发现自己的外在美，也要看到自己的内在美，也可以从与他人的比较中认识自己。本题属于识记类题目。

（2）从题干材料可以看到作为李想看到了他人的长处，也认识到了自己的短处。所以他要完善自己就要在全面认识自己的情况下，取人之长，补己之短，还要树立自信心，在自己的不断努力下不断挖掘自身潜能，不断完善自我。