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步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具有独...

步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。对此,下列观点中理解正确的是

A. 独立要有独到见解,也能接纳他人意见

B. 独立是不人云亦云,不认同他人观点

C. 独立应该是追求独特,做到与众不同

D. 独立就是认为自己的观点全是正确的

 

A 【解析】 本题考查发展独立思维。思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。所以A说法符合题意;BD说法错误,要虚心接纳他人意见;C说法错误,思维的独立并不等同于一味追求独特;故选A。  
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考点分析:
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(珍爱生命 休戚与共)

有一天,葛建敏医生在一家早餐店看到有老人摔倒,立马扔下早餐去救人。他一边吩咐路人打120报警,一边掐老人的人中穴,并指导围观群众掐老人虎口合谷穴。还有一些路过的市民去找老人的家人。后来,他和路人合力将老人抬上救护车,使老人安全渡过了心脏呼吸骤停的黄金抢救时间。

(1)你如何评价葛医生和路人的做法?

(2)谈谈在生活中我们应该如何对待生命?

 

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(致敬老师)

某初中举办“我最喜欢的老师”评选活动,下面是该班三位候选老师的具体情况。

◎候选人——张老师

她,五十开外,是20世纪80年代末的中师生,性情温和,从不跟同学们发火,整天守在学校,顾不上照料家庭,且常常带病坚持工作。作业总是当天阅完,夏天常亲自端水到教室洒水。

◎候选人——李老师

她,三十五岁,本科毕业,曾在西部地区支教,为人热情爽朗,对学生总是笑脸相迎。她喜欢让学生在活动中学习,她的课堂从来不缺欢笑声。

◎候选人——赵老师

她,二十八岁,研究生学历,曾在大学期间走遍全国三十多个城市,穿名牌,用苹果手机,讲课幽默风趣,妙语连珠。对学生要求很严格,曾在教室当场把作业不合格的同学狠批了一顿。

(1)上述老师的身上分别有哪些优点?

(2)对上述老师的差异,你是如何看待的?

(3)如果你是该班的学生,你如何与老师建立良好的关系?

 

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(友谊的天空)

某校七(1)班就“选择朋友的标准”和“对待朋友背叛的态度”两个问题对所在学校的同学们进行了问卷调查,统计结果如下:

(1)观察图一中的统计结果,你发现了什么问题?对于这个问题,你想对同学们说些什么?

(2)观察图二中同学们“对待朋友背叛的态度”,你不支持什么做法?为什么?

 

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美丽的人生需要我们一笔一划去描绘,生活中时时处处都存在着一些事例可以使自己的青春闪光发亮。下列选项中符合这一要求的有

①在学习上取得优异的成绩        

②周末参加义工活动

③在小发明竞赛中获得鼓励奖      

④在班级被评为“体育之星”

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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野生动物保护法修订案新增规定:禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。这告诉我们

①各种生命息息相关,相互依存     

②保护野生动物就是保护人类自己

③不吃“野味”就是道德高尚的表现 

④只要吃“野味”,就是违法犯罪

A. ②④    B. ①④    C. ②③    D. ①②

 

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