Question

材料一:“当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁使人致病。俗语说：人总是乐于把最大的奉承留给自己，而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告：一是关于品行的，二是关于事业的。——培根”

材料二:小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感觉到自己越来越孤单，可他不知该怎么办才好。

（1）材料一中告诉我们友谊对我们的成长发展有哪些帮助？（回答二点即可

（2）材料二中的小强不能获得友谊的原因有哪些？（请你写出三个方面）

（3）小强没有交到朋友，感觉越来越孤单，他很烦恼。请你告诉小强如何与同学建立真正的友谊？（回答三点即可）

Answer

（1）①友谊让我们在精神上获得满足。

②友谊使我们分享快乐，

③友谊可以让我们共同面对困难共渡难关

④友谊使人进步。 （两点即可）

（2）①不愿帮助学习有困难的同学。

②给同学起外号，不尊重同学。

③没有正确对待同学之间的矛盾。

④对同学斤斤计较等。 （三方面即可）

（3）①交友需要真诚。小强应主动帮助同学。

②交友需要讲是非原则。当同学给小强指出缺点时，他应该坦然接受。

③交友需要宽容。对待朋友的过失，不要斤斤计较。

④朋友之间要相互尊重。小强要改掉平时经常给同学起外号的坏习惯。 （三方面即可）

【解析】

（1）材料一中，在遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，可以向知心挚友的倾诉，使自己得到疏导；朋友之间可以从两个方面提出忠告：一是关于品行的，二是关于事业的。这就告诉了我们，友谊对我们精神上的满足、分享快乐、使人进步、共渡难关等方面具有积极的影响。围绕上述内容具体组织问题的答案。

（2）仔细研读材料二，小强不善于帮助同学、对同学不尊重、不能正确对待与其他同学的矛盾和冲突、对同学缺乏宽容的心态等，从而导致与其他同学的关系紧张。根据以上内容，我们紧密联系题文材料，与课本知识相结合，得出问题的结论。

（3）本问考查如何建立友谊的相关内容。依据教材知识，我们主要从待人真诚、善于帮助他人、讲究交友的原则、学会宽容、相互尊重等角度具体进行说明。