有一天初中生小丽离家出走了。一天都设有吃东西,饥饿难耐的她来到一个馄饨摊前,摆摊的老婆婆送给她一碗馄饨。小丽吃着馄饨,眼泪就掉了下来。她对老婆婆说:“你真好,不认识我还给我馄饨吃,可是我的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!”老婆婆听了后,平静的说:“孩子,我只不过给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈妈给你煮了十几年的饭,你为什么不感激她,还跟她吵架??小丽愣住了,匆匆吃完了馄饨就往家走。当走到家附近时,她看到疲惫不堪的妈妈正站在门口张望......
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)你认为促使小丽回家的真正原因是什么?
(2)生活中,如何化解与父母之间的矛盾?
近年来,中央电视台和光明日报社联合主办了“寻找最美教师”大型公益活动。该活动每年评选出10名“最美教师”。这些最美教师用燃烧自己照亮别人的红烛精神,感动着身边的每一个人。
结合上述材料,运用相关知识思考下列问题:
(1)你认为开展这种活动有哪些重要意义?
(2)在日常学习生活中.我们为什么要尊重老师?
在城市日益拥堵的今天,电动自行车(俗称“电车”)成了市区最便捷的交通工具。不少人骑车任性,交通事故频发,让电车深陷争议的漩涡。
甲:交通拥堵急煞人,电车快捷任我行。
乙:生命健康要珍惜,文明骑行记在心。
礼让斑马线,反映了城市的文明程度。上蔡县积极开展礼让斑马线活动,让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( )
A. 生命最宝贵值得珍爱
B. 生命是坚韧和顽强的
C. 生命很脆弱需要呵护
D. 对生命的尊重和敬畏
“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大......“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩””不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( )
A. 相互理解,积极沟通
B. 各执己见,互不相让
C. 顺其自然,各行其是
D. 换位思考,平等交流
“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。”对此认识正确的有( )
A. 网络可学习,可交往,有益无害
B. 网络有欺诈,有伤害,有害无益
C. 网络是把双刃剑,既有利也有弊
D. 理性利用互联网,做网络的主人