Question

敬畏生命，守护生命

近三年来全国共在斑马线上发生的机动车与行人的交通事故1.4万起，造成3898人死亡；从统计结果来看，机动车没有按照规定让行导致的事故占全国事故的90%。2017年年初以来，全国各地陆续启动“礼让斑马线”电子抓拍系统，已有不少机动车因未按规定礼让行人，被依法处以罚款和扣分。

（1）请你结合所学知识，谈谈“礼让斑马线"就是守护生命线的理解。

（2）运用守护生命的有关知识，简述学生要遵守上述内容的理由。请你按照草案的格式再制订两条类似的校园安全守则。

（3）马上就要过寒假了，从活出生命的精彩角度谈谈，你打算如何度过一个健康向上的假期呢?请做出自己的承诺吧!

Answer

（1）①生命是脆弱的、艰难的，我们要敬畏生命；

②珍爱自己的生命的同时，还要自觉地珍爱他人的生命；

③守护生命，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力等。

（2）理由：①守护生命首先要关注自己的身体。爱惜自己身体，加强体质锻炼是一种对生命负责任的态度。

②守护生命需要关注并养护我们的精神。养成良好的读书习惯能养护我们的精神生命。

进入教学楼上下楼梯靠右行走；课间不追逐打闹；骑自行车进出校门需主动下车，推车进出校门等。

（3）示例：制定切实可行的计划、阅读一些课外书籍、根据自己的兴趣爱好参加一些有意义的活动（如手工制作、去敬老院当义工等）、参观博物馆或者科技馆等。

【解析】

（1）本题主要考查敬畏生命，“对….的理解”是初中道德与法治常见题型，此类题目可以理解为“为什么要这么做”，本题可以理解为：为什么要礼让斑马线。联系生活实际，斑马线上大多是行人，礼让斑马线是保护行人生命安全，因此，可以从敬畏生命角度作答，生命是脆弱的，艰难的，生命是宝贵的；礼让斑马线也是对行人生命的尊重与珍爱，同时，这也是自我保护的表现。

（2）本题主要考查守护生命，第一小问要求回答题文中守则的理由，守则1：爱惜自己的身体，加强体质锻炼，因为：守护生命需要爱护自己的身体。守则:3：要有良好的阅读习惯，因为：守护生命还要养护精神。第二小问，根据题目要求，要制作两则校园安全守则，本题属于开放题，只要涉及到校园安全的正确做法即可。

（3）题目要求回答如何度过健康的假期，所谓健康包括身体健康和心理健康，实质考查守护生命，本题属于开放题，答案涉及爱护身体和养护精神的正确做法即可。