与小学相比，中学生活有了许多新的变化。面对新的起点，我们应该
A. 调整心态，积极拥抱中学生活的到来
B. 默默接受中学生活中的诸多不适应
C. 多回忆小学时的美好时光
D. 不与他人交往，只埋头学习
中学时代是生命历程中的一个重要支点，因为这个时期
①为中学生的一生奠定了重要的基础
②中学生可以学到所有的知识和能力
③中学生可以离开父母的监护和唠叨，独立自主的生活
④见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说
A. 初中没什么了不起，等过一段时间再去应对也没什么问题
B. 初中与小学没什么差别，不用担心
C. 初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应
D. 只要把学习搞好就行了，其他不用管
2019年是祖国华诞70周年。为了让同学们坚定实现中国梦的信念，了解当今中国的发展状况，九年级（3）班决定召开主题班会，请你参与并完成下列任务。
2018年是中国加入WTO(世贸组织)17周年。加入WTO是中国融入经济全球化的重要表现。这17年来，中国经济发展的速度越来越快，中国对世界经济发展的贡献越来越大，与世界各国经济的联系日益紧密，国际地位也日益提高.....
（1）请你回答，经济全球化的重要表现有哪些?
积极参与经济全球化，顺应世界发展的潮流，是进一步扩大对外开放、追寻中国梦的必然选择。小虎认为“中国参与经济全球化有百利而无一害，中国经济发展将会一帆风顺”。
（2）请你对小虎的观点进行辨析。
走向世界，合作共享，适应了当今世界发展的潮流。班会主持人播放了两则相关新闻，供同学们一起学习探究。
新闻一 2018年9月3~4 日，中非合作论坛北京峰会在北京举行，本次峰会的主题为“合作共赢，携手构建更加紧密的中非命运共同体”。中非领导人围绕该主题讨论了所有关于非洲发展的重大议题:农业、食品安全、工业、基础设施、能源、旅游、中国投资等。中国已经成为促进非洲大陆发展的主要行动者。
（3）请你根据上述材料，谈谈其对应的所学观点。
新闻二 习近平总书记指出，人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧地联系在一-起，应该风雨同舟、荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。
（4）在倡导构建人类命运共同体的今天，我们青少年应该怎么做?
学校开展“关注家乡，点赞发展”活动，小杰查阅到了几则美好安徽建设的材料，让我们一起分享，共同感受家乡发展新风貌。
2018年11月14日，“创响中国”安徽省创新创业大赛在合肥圆满落幕。本次大赛涌现出了一批优质创业项目，决赛现场评选出100名“双创之星”，18个项目与投资机构签订4亿元融资意向协议。
（1）结合材料，谈谈开展“创响中国”创新创业大赛的积极影响。
2018年7月12日，《安徽省2018年农村义务教育巩固提升行动方案》正式发布。它从工作目标、工作举措等四个方面明确了进一步深化农村义务教育改革，推进县城内城乡义务教育体化发展的思路 目标，从而让农村的孩子享受到更加公平而有质量的教育。
（2）请你谈-谈，我省实施该方案的原因。
2018年8月11日，省委全面深化改平领小机中议通刘于破解“企业污害赔偿制度改革方案》。这项生态文明建设重要制度的出台，将有利于破解群众受害、政府买单”的困局，坚决让污染环境者付出沉重代价。
（3）该方案的出台和实施，体现了我省大力贯彻落实 理念。
（4）保护环境就是保护生产力，建设生态文明就是造福人类。 学习完材料，同学们纷纷表示要从日常小事开始支持政府措施，请你谈谈自己的打算。
下面是九年级学生李明的三个生活场景，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一 周六早上，李明走进卫生间，爸爸一直开着水龙头刷牙......
（1）李明应该： 。
（2）理由， 。
情境二 李明所在学校决定举办汉字听写大赛，此次大赛模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层PK，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项。
（1）李明应该： 。
（2）理由， 。
情境三 李明放学回家路过学校宣传栏时，发现《和平与发展》这一栏目里写到的霸权主义日益成为威胁世界和平的重要因素的表述有误。
（1）李明应该： 。
（2）理由， 。
