“投我以木瓜，报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是
A. 一种亲密的关系
B. 平等的、双向的
C. 一种心灵的相遇
D. 有原则的
下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是
A. 头悬梁，锥刺股
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 梅花香自苦寒来
D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
学习伴随着我们成长，在下面的事例中，你认为是在学习的是
①小美利用何处时间广泛的阅读课外书
②小强和几个同学在周末到敬老院做义工
③春游时，我收集了一些植物的叶子做标本
④和同伴一起为班级同学的春游做准备
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
梦想与现实之间的桥梁是
A. 时间 B. 努力 C. 勤奋 D. 等待
走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指
A. 新校园、新班级、新环境
B. 新老师、新同学、新知识
C. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D. 不断体验新生活、自我完善的新起点
