在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是有着完善的保障人民当家作主的制度体系。“通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆”描述的是我国的
A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。发展公平而有质量的教育，这是因为
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
④教育公平是绝对的公平
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2018年政府工作报告中强调：要探索赋予科研人员科技成果所有权和长期使用权；有悖于激励创新的陈规旧章，要抓紧修改废止；有碍于释放创新活力的繁文缛节，要下决心砍掉。这体现了
A. 创新改变我们的思维方式和行为方式，激发潜能
B. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
C. 我国对外开放事业进入攻坚克难的关键时期
D. 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
（坚持总体国家安全观）
随着我国国家安全形势发生新变化，习近平总书记明确提出了“总体国家安全观”。为强化国家安全工作，国家公布实施了新的《中华人民共和国国家安全法》，并将每年的4月15日定为国家安全教育日，将国家安全教育纳入国民教育体系和国务院教育培训体系。
（1）我国为什么要把“国家安全教育纳入国民教育体系”？
（2）请你列举社会生活中危害国家安全的行为。
（3）在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么？
（遵纪守法 健康成长）
学生李某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育。但他不思悔改，又经常在社会上偷盗财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留，仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。经法院审理，李某被判处有期徒刑三年。
阅读以上材料，同答下列问题：
（1）李某的什么行为是犯罪行为？犯罪有哪三个基本特征？
（2）为避免走上违法犯罪的道路，我们青少年应该怎样做？
（网络是一把双刃剑）
材料一：合肥八中的VR虚拟课堂和百变机器人在网络上走红，2017年4月5日，记者走进合肥八中看到，围绕太阳系转动的行星系统透过显示屏幕清晰地展现在师生面前，通过演示笔轻轻摆动，学生们就可以裸眼360度看到整个太阳系。目前，合肥八中已经将智慧教育系列产品进行了常态化应用，全校三个年级5600名学生，通过平板、多媒体手机实现了信息化智慧教学的全覆盖。
材料二：2017年4月13日中新网报道，湖北男子王某利用自学技术，通过某软件对浙江某公司融资平台数据进行修改，充值1元后成功提现5万元，事发后王某向公安机关投案自首。最终法院判处王桌有期徒刑三年，缓刑四年。
（1）结合材料一和材料二，谈谈你对网络的认识。
（2）信息化时代，我们中学生应如何合理利用网络？
