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(做负责任的人) 在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任。随着...

(做负责任的人)

在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任。随着成长、时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。

(l)请说出入的一生中扮演的两个角色,并说出其承担的对应责任。

我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。

(2)在当前的生活中,哪些责任是你独自承担的?哪些责任本该由自己承担,却由其他人替你承担了?请分别举一例。作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。为什么?

我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。

(3)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任的事例很多,请你列举两例。从中你获得了哪些感悟?

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”无论何时何地我们都应该勇于承担责任、奉献社会。

(4)怎样做—个负责任的人?

 

(1)作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为教师,教书育人是我们的责任;作为军人,保卫国家安全、维护国家主权和领土不受侵犯是我们的责任; (2)①开放性答案,回答符合实际即可。如:独自承担的有,做作业、早上自己按时起床不用父母叫等等。本该由自己承担却由他人承担的有,整理自己的房间、洗碗等。 ②因为只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (3)①如:交警冒着高温、顶着烈日在十字路口执勤,履行着维持交通持续的责任;清洁工人认真打扫马路、街道,履行着保持道路清洁的责任等等。 ②感悟:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们应学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加美好幸福的生活。 (4)不言代价与回报;我承担我无悔。 【解析】 (1)本题考查角色不同责任也不同的例子,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标。根据教材内容,结合实际生活,围绕作为子女、学生、公民、其他职业及应承担的责任回答。 (2)本题属于开放性试题,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。作为学生可以从学习生活等角度中选取自己独立承担的,或者由他人代替承担的。角度多元,言之有理即可。第三问则根据教材内容,围绕只有对自己负责的人,才能发挥潜力,承担起建设祖国的重任等方面作答。 (3)本题属于开放性试题,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。可以从实际生活中选取,围绕警察、环卫工人、铁路工作人员等如何履行职责来阐述。 (4)本题考查如何做负责任的人相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕不言代价与回报,我承担我无悔,增强履行责任的能力 ,勇于承担责任等方面回答。
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(践行中华传统美德)

民主、平等、文明、自由、诚信。

(1)上面词语中哪个是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则?

(2)其是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。这一传统美德、民法原则有什么重要作用?

(3)践行这一传统美德、民法原则,我们应该如何做?

 

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(理性参与趋利避害)

国家主席习近平在谈到互联网时,作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类带来无尽的伤害。

(1)请谈谈你对习近平主席这个比喻的理解。

(2)我们怎样做才能让互联网成为自己健康成长的宝库?

 

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“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对这句话理解正确的有(    )

①劳动只有分工不同,没有贵贱之分

②不论简单劳动还是复杂劳动,都是在为国家和社会发展做贡献

③无论是知识分子还是工人、农民,都是平等的劳动者

④现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人尊贵

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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下列关于维护国家安全的说法正确的有(    )

①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡

②国家安全与学生无关

③公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告

④自觉关心、维护国家安全,是青少年热爱祖国的具体体现

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

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下列对国家利益的认识正确的有

①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

②国家利益关系到民族生存、国家兴亡

③国家利益只包括人口和领土

④国家利益包括人口、领土、主权和政权等

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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