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小亮是一名高中生。学习成绩很好。别人经常向他请教问题,但他却怕耽误自己的学习。总...

小亮是一名高中生。学习成绩很好。别人经常向他请教问题,但他却怕耽误自己的学习。总是说你自己麫去,有时还骗同学说我也不会。课间活动,他不愿意和自己认为学习差的同学一起,他认为学习成绩差的同学低自己一等,他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现的小矛盾也从不放过。常常因为小问题与同学大吵大闹,为此同学们都不喜欢和他交朋友,小亮也感到自己和大家越来越远,可他不知道怎么办才好。

结合上述材料运用所学知识思考下列问题。

(1)结合材料说明小亮为什么不能获得同学的友谊,写出三个方面。

(2)怎样才能让小亮交到更多朋友,请你为他提出两条建议。

 

(1)a对待同学不够真诚,不愿意帮助别人。b没有做到平等对待人,看不起自己认为学习成绩差的同学,c不懂得尊重同学,经常叫同学外号,是不懂得友善对待同学同学之间出现问题,没有及时化解矛盾,而采取不正确的方式解决。 (2)①友谊的美好在于它可以超越物质,家庭背景,学习成绩等志同道合志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,所以对待朋友要平等,尊重真诚,友善等②竞争不必然伤害友谊,关键是我们要对待竞争的态度,在竞争中能够坦然接受并欣赏朋友的成绩,做到自己自我反省和激励,我们会收获更多。 【解析】 本题考查友谊。 (1)解答此题要结合材料中小亮的表现来分析他不能获得同学的友谊的的原因。“别人经常向他请教问题,但他却怕耽误自己的学习。总是说你自己做去”说明他对待同学不够真诚,不愿意帮助别人;“他认为学习成绩差的同学低自己一等”说明他没有做到平等对待人;“他平时经常给同学起外号”说明他不尊重同学;“常常因为小问题与同学大吵大闹”说明他不懂得友善对待同学;据此回答即可。 (2)题干“怎样才能让小亮交到更多朋友,请你为他提出两条建议”,解答时要根据小亮存在的问题来分析,根据材料内容,可从“真诚待人”“平等待人”“友善待人”“正确处理矛盾”等方面进行概括。  
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考点分析:
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