如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个
A. “网点” B. “结点” C. “障碍” D. “中心点”
一个暴风雨的早晨，一位老人在海边看到许多小鱼被抛到沙滩上。老人想到太阳一晒这些鱼都会死，叹息一声朝前走了。返回时，却见一个七八岁的男孩把鱼捡起来，抛回海里。老人说：“你救了它们，谁也不知道，谁也不在乎的！”男孩却说：“小鱼在乎。”这个故事告诉我们要
A. 换位思考，与人为善
B. 己所不欲，勿施于人
C. 想人所想，理解至上
D. 尊重他人，理解他人
八年级学生小王出于好奇心，用公共电话拨打了119电话，谎称家里着火了。消防人员赶到后，才发现是小王的恶作剧。小王的行为
A. 是行政违法行为，要受到行政处罚
B. 是犯罪行为，应受到法律制裁
C. 是违纪行为，应受到纪律处分
D. 只是小错，不用承担法律责任
“我就是一名环卫工人，清扫路面是我的责任。”47岁的刘丽在某市环境卫生管理处清扫一线早出晚归，24年来，累计清扫道路面积4 900多万平方米，清除垃圾5 000吨。对刘丽的行为，下列说法正确的是
①她承担责任，不言代价和回报
②这是有社会责任感的体现
③这是对自己负责的表现
④承担责任，就意味着要损失自己的利益
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
学法尊法 守法用法
材料一：2018年2月20日记者获悉，近年来，虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大，但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，5年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金；醉酒驾驶营运机动车辆，吊销驾照，10年内不得重新获取驾照，终生不得驾驶营运车辆，经过判决后处以拘役，并处罚金。
材料二：近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习；70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，夜不归宿，携带管制刀具，辱骂他人，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。
材料三：2018年4月7日，一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传，经调查该事件发生在一巷子内，视频中被踢打的女生系某校七年级学生赵某，两名打人者并非在校学生。事情起因系赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突，进而约在外理论。当日11时40分左右，吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打……
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）醉驾违反了什么法律?这部法律有什么作用?
（2）上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?
（3）如果你遇到类似赵某的伤害事件，你会如何做?
身临其境明理践行
（1）情境一：小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强在小华面前埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的!”
A.小华应该对小强说：
B.理由：
（2）情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”
A.明明应该：
B.理由：
