发展中国家和新兴经济体整体性崛起，开启了一个全球经济治理主体多元化的时代。中国全方位参与全球治理．表现为中国
①在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动
②积极维护区域稳定与安全
③积极参与全球环境保护
④对所有的发展中国家都给予经济援助
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
合作共赢走新路，拓展“朋友圈”，中国为“国际关系向何处去”提供中国答案；全球治理探新径，直面大变局，中国为世界经济走出迷途注入强大中国正能量；命运与共赴新途，中国心系全世界，为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图。这说明
A. 我国即将跻身世界发达国家的行列
B. 中国经济对世界经济发展起决定作用
C. 中国关于构建全球治理体系的探索与实践，将对世界的和平与发展产生深远的影响
D. 我国是推动世界经济发展的唯一力量
材料一：阅读漫画
材料二：于敏，1926年8月16日生于河北省宁河县芦台镇（今属天津市）。1944年于敏考上了北京大学工学院，1946年，他转入了理学院去念物理，并将自己的专业方向定为理论物理。1949年于敏本科毕业，考取了研究生，并在北京大学兼任助教。1951年于敏以优异的成绩毕业。毕业后，他被钱三强、彭桓武调到中科院近代物理研究所任助理研究员、副研究员。1960年底，在钱三强的组织下，以于敏等为主的一群年轻科学工作者，悄悄地开始了氢弹技术的理论探索。这次从基础研究转向氢弹研究工作，对于敏个人而言，是很大的损失。于敏生性喜欢做基础研究，当时已经很有成绩，而核武器研究不仅任务重，集体性强，而且意味着他必须放弃光明的学术前途，隐姓埋名，长年奔波。从此，至1988年，于敏的名字和身份是严格保密的。为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年，与死神三次擦肩而过。2015年1月9日上午，于敏院士荣获2014年度国家最高科学技术奖。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题
（1）材料一的两幅漫画共同说明什么问题？
（2）针对材料一中存在的问题，你觉得我们必须坚持什么样的安全观？对此谈谈你的认识。
（3）结合于敏的事迹，谈谈我们应该如何坚持国家利益至上？
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的青少年会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。
材料二： 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治行动。
（1）材料一主要反映了什么问题?
（2）结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?
（3）结合上述材料谈谈,青少年应该如何作出正确选择,维护自身的合法权益?
背景材料：2018年3月20日，一则“讲卫生防流感 请把痰吐窗外”的标语贴在一辆公交车上（如图下图），看到这则标语的乘客议论纷纷。甲乘客说：“这样做有利于车内卫生，值得肯定！”乙乘客说：“把痰吐到窗外是更不文明和不卫生的表现。”
运用所学知识，请你对这则标语进行评析。
阅读漫画《占“道”》,回答问题。
（1）漫画中的两位占道者显然是占道不占理,请运用法律知识加以说明。
(2)两位占道者的行为违背了社会主义核心价值观中的哪一价值准则?在全社会加强这方面的道德教育对个人和社会有何意义?
