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嘉兴某校开展“关爱·关心·责任”主题班会。下面是班会课的几个环节,认真阅读环节,...

嘉兴某校开展“关爱·关心·责任”主题班会。下面是班会课的几个环节,认真阅读环节,回答问题。

环节一

关爱

他人

出示材料:

嘉兴Q集团董事长沈某在获得省“慈善奖”时说道:“有一种力量比追逐名利更让人有动力,那就是助人为乐所带来的内心满足。作为一名企业家更应关爱他人。赠人玫瑰,手留余香。”

(1)根据材料,说说你对“赠人玫瑰,手留余香”这句话的理解。

环节二

关心

国家

播放习总书记讲话视频:

……千里之行,始于足下,我们国家的发展前景十分光明,但道路不可能一帆风顺,蓝图不可能

一蹴而就,“中国梦打不可能一夜成真。人间万事出艰辛。越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。

(2)空谈误国,实干兴邦。结合所学知识说说把“中国梦”变成现实需要我们做些什么?

环节三

责任

担当

老师总结:

关爱他人,关心国家,都是我们的责任担当。一但不论担当什么角色,都负起相应的责任。个人在不同阶段中,在不同场合担当不同的角色。

(3)根据老师总结,结合实际,以“我的 角色与责任”为题,谈谈你的感悟。

 

 

 

(1)关爱传递着美好情感,能让自己体验幸福;关爱有利于形成良好的人际氛围,有利于自身健康成长;关爱他人能赢得别人尊重。 (2)需要我们埋头苦干和接力奋斗,在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水;需要继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌;需要我们努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (3)不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈,承担一定的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬老师,努力学习;同学的责任,同学间互相关心,互相帮助等;而担任社会角色时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范等。 【解析】 (1)此题考查关爱他人的意义,考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题的关键是理解“赠人玫瑰,手留余香”的含义。依据所学内容,“赠人玫瑰,手留余香”说明了关爱传递着美好情感,能让自己体验幸福;关爱有利于形成良好的人际氛围,有利于自身健康成长;关爱他人能赢得别人尊重。 (2)此题考查如何实现中国梦,考查学生对基础知识的掌握情况。依据教材内容,空谈误国,实干兴邦。把“中国梦”变成现实需要我们埋头苦干和接力奋斗,在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水;需要继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌;需要我们努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (3)此题考查责任与角色,考查学生运用所学知识分析理解问题的能力。依据所学知识,结合材料可知,不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈,承担一定的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬老师,努力学习;同学的责任,同学间互相关心,互相帮助等;而担任社会角色时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范等。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

一天上午,陈先生去一家洗车店洗车时不慎将存有重要资料的手提电脑遗忘在店里。回去再取时,发现电脑已不翼而飞,洗车店通过调阅监控视颜,发现电脑是被该店员工卢某“拿走”的。随后,陈先生拨打卢某电话,对方矢口否认,而后关机,有人提示陈先生:“按相关规定,卢某的行为属不当得利,涉嫌犯罪。”

(1)结合材料,说明有人认为卢某的行为“涉嫌犯罪”的理由。

(2)如果你是陈先生,你将如何“善用法律”维护自己的合法权益。

 

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①向人民法院提起诉讼

②叫人把他家里的东西搬走

③将他绑起来逼迫偿还

④晓之以理,通过协商解决

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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①国家利益至上,个人利益高于一切                                      

②为了国家利益,就必须放弃个人利益

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④国家利益是人民利益的集中体现

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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A. 换位思考    B. 诚恳谦逊    C. 诚实守信    D. 遵纪守法

 

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