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升入初中,同学们对周围的一切都感到新鲜,心里也有了一些小秘密。下面是七年级同学小...

升入初中,同学们对周围的一切都感到新鲜,心里也有了一些小秘密。下面是七年级同学小萍写下的日记。

(1)结合日记一,说说小萍是如何认识自己的?

(2)用“爱在家人间”的相关知识,分析日记二中小萍和妈妈产生矛盾的原因。

(3)学习也是一种享受,日记三中小萍的感受告诉了我们哪些道理?

 

(1)小萍觉得自己和别的同学相比体育成绩突出,字也写得好,这是通过自我评价来认识自己(或通过与他人的比较来认识自我);同学和老师都说我活泼开朗、性格豪爽,这是通过他人的评价来认识自己。 (2)原因是小平意识到自己长大了,希望妈妈像对待成人一样尊重自己。小平与妈妈作为两代人在心智、学识、经历等方面的差异巨大,对问题的理解、感受等方面都有所不同。所以会产生矛盾。 (3)告诉我们,学习中有快乐,当对某方面知识有强烈兴趣时,发现自己的潜能时,我们可以体味到学习的快乐;学习中也有辛苦,当我们经历学习的幸福,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好! 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,题文中小萍觉得自己体育和写字比别人优秀,是通过自我评价认识自己的;同学和老师对小萍来说属于他人,是通过他人的评价认识自己的。(2)此问旨在考查学生对亲子冲突产生的原因的认识,结合材料和所学,从随着自我意识的觉醒,小萍希望妈妈像对待成年人那样对待自己,再加上小萍和妈妈在心智、学识、经历等方面的差异巨大,对问题的理解、感受等方面都有所不同。所以会产生矛盾,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对享受学习的认识,题文中的小萍通过克服学习中的困难体会学习带来的快乐,告诉我们学习中有快乐,所以告诉我们的道理从怎样体会学习中的快乐回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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