Question

（网络安全）

材料一　随着信息时代的到来,对未成年的保护,不光是现实世界中身心的保护,在虚拟世界中,也需要引起各方的关注。在享受网络世界便利的同时,网络游戏沉溺事件屡有发生,青少年网络欺凌、网络诈骗等问题也频频见诸于媒体。从去年开始,不少因未成年人上网问题引发的极端事件,屡次引发公众热议。

材料二　15岁的男孩小姜在网上找人代充手游的游戏币,不料被诈骗分子骗去近3万元,这些钱都是他通过父母的手机给骗子转账的。父母报案后得知,小姜是在父母使用手机交易时偷偷记下了密码,从而顺利转账的。

材料三　11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《中华人民共和国网络安全法》。作为我国网络安全领域的重要法律,网络安全法从首次审议到最终通过,一直受到各界关注。值得一提的是,网络安全法新增了未成年人权益保护的相关规定,第十三条明确表示“国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。”

（1）结合材料,请你从国家、家庭、未成年人自身三个方面谈谈如何做,才能共同营造一个安全的网络环境?

（2）材料三中,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的《中华人民共和国网络安全法》,对于维护网络安全起到什么作用?

Answer

（1）国家：健全和完善相关的法律法规，保障未成年人的合法权益。对有关人员加强监督。

家庭：加强对孩子的关心，关注孩子的思想动向，对孩子安全使用网络进行引导。材料二中，小姜的父母对孩子的日常生活的关注不够细心，没有及时制止小姜的错误行为。

未成年人自身：在网络世界，要提高警惕，要有自我保护意识。面对各种网络诈骗，要有辨别力。了解给予未成年人特殊关爱和保护的法律，学会依法办事。

（2）材料中的《中华人民共和国网络安全法》就起到保护未成人网络安全的作用。通过惩罚惩治危害未成年人身心健康的网络主体，维护未成年人的合法权益。

【解析】

（1）此问属于做法类问题，旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。解答做法类问题，一般要考虑“谁有责任做这件事，从哪些方面做”。题目的设问中已经提示学生从国家、家庭、未成年人自身三个角度进行说明，大大降低了难度。学生只要分别说明这三个方面应该怎么做即可。根据所学知识，国家一般要法律或制度的手段营造安全的网络环境、家庭应加强对子女的关注、教育和引导；未成年人自身也要提高警惕和自我保护的意识，掌握自我保护的有效方法。只要学生回答的做法符合各自的情况即可。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，法律具有规范社会成员的行为、保护正常的生活等作用。材料中的《中华人民共和国网络安全法》就起到保护未成人网络安全的作用。通过惩罚惩治危害未成年人身心健康的网络主体，维护未成年人的合法权益。只要学生从法律的保护作用的角度进行说明即可。