2018年6月11日晚，中国云南省文化艺术团在印度加尔各答市与印度歌唱家举行了一场联合文艺演出，印度政府官员、各国驻加尔各答外交官及当地各界人士600多人观看。这表明了
A. 世界是多彩的
B. 我们在交往中不断自我更新，为国家乃至世界承担更多的责任
C. 我们与丰富多彩的世界同呼吸，共命运
D. 在走向世界的过程中，我们会与不同国家、种族和文化背景的人交往
小丽性格开朗，聪明伶俐。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。对此，下列说法正确的是
A. 世界是多彩的，我们走向世界的行使是多样的
B. 随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展
C. 我们要珍视每一次交往的经历，努力建立彼此之间的协作关系
D. 我们要不断自我更新，更加理性、智慧地解决问题
国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出：人工智能已经成为国际竞争新焦点，应该逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能课程。为此我们应该
A. 适应世界发展趋势要求，树立科学精神，全面提升个人素养
B. 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象
C. 学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量
D. 勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题
小芳是一个个性活泼、爱好旅游的学生，2018年暑假期间，她和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，她了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后她又通过互联网向外国的网友介绍家乡的风土人情和中华传统文化。这说明
A. 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
B. 世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界
C. 我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界
D. 在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人
作为九年级学生，我们即将融入社会，走向更加广阔的世界。对此，下列说法正确的是
A. 我们是未成年人，还完全离不开父母
B. 随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展
C. 我们已经长大成人了，可以摆脱父母，独立生活了
D. 我们刚刚开启认识世界的第一扇窗
近年来，面对国际局势的多重挑战和逆全球化思潮涌动等不确定因素的增加，在事关人类前途命运的重大问题上，越来越多的国家重视中国领导人给出的中国方案。
在推动“一带一路”过程中，中国坚持共商、共建、共享，积极落实丝路精神。目前，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。
（1）请你结合所学知识回答，以上材料说明了什么？
（2）“一带一路”让中国的人才、技术、重大建设工程走向世界。作为现在的你将要“走出去”，应该具备哪些素质？（至少答出四个方面）
