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国家发展,社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而...

国家发展,社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。

(1)关爱他人,收获幸福。在日常生活中我们怎样做到关爱他人?

(2)你认为服务社会有什么意义?

(3)我们应怎样服务和奉献社会?

 

(1)①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 ②关爱他人,要尽所能。关爱不分大小,贵在有爱心。 ③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要增强安全防范意识和自我保护意识。 (2)①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力和人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 (3)①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动; ②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 【解析】 (1)本题考查关爱他人的做法相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,难度不大。根据教材内容,围绕关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽所能。关爱他人,要讲究策略。等方面展开知识点回答。 (2)本题考查服务社会的意义相关知识,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标,有一点难度。根据教材内容,围绕服务社会体现人生价值、服务社会能够促进我们全面发展两个大方面,分别从一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值;在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,道德境界不断提高等方面进行阐述。 (3)本题考查服务和奉献社会的做法相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业来回答。  
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