Question

    中学生刘某接触到社会上一些不良青年，在他们的影响下，刘某八年级时开始旷课、迷恋上网，搜寻色情、凶杀等信息，导致精神菱靡、无心读书，九年级时，因利用赌博机严惩，被公安机关拘留，但他仍不悔改，为还赌债，绑架了同学李某，并勒索人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。

阅读材料，思考并回答下列问题：

（1）刘某的行为哪些属于不良行为？哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？

不良行为：
一般违法行为:
犯罪行为:

（2）刘某从结交不良青年到走上违法犯菲的道路的过程说明了什么道理？

（3）上述案例启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？

Answer

(1)①不良行为:旷课、结交不良青年、迷恋网络色情、凶杀信息。②一般违法行为:聚众赌博。③犯罪行为:绑架勒索。

(2)一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程,有了不良行为如不加以改正,任其发展,就有可能走上违法犯罪的道路。

(3)①青少年要自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人。

②青少年要加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。

③青少年要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对不良行为、一般违法行为和犯罪的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，不良行为是违反社会规范的行为，所以旷课、结交不良青年、迷恋网络色情、凶杀信息属于不良行为；一般违法行为是触犯刑法意以外的其他法律法规的行为，所以聚众赌博属于一般违法；犯罪是触犯刑法具有严重的社会危害性应受刑罚处罚的行为，所以绑架勒索属于犯罪。（2）此问旨在考查学生对不良行为、一般违法与犯罪的关系的认知，主要考查学生的认知能力。根据所学，从不良行为到一般违法行为，再发展到犯罪，是一个过程，不良行为如果不能及时制止，就会走向违法犯罪的道路，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样加强自我防范的认识，主要考查学生的识记运用能力。根据所学，从遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，加强道德修养，提高自身道德素质，从小事做起等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。