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感受法律,案例 中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法治建设...

感受法律,案例

中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法治建设进程。但据调查显示,绝大多数中学生的法律知识还比较低,从接受法治教育的渠道来看,32%的学生表示法律知识主要是通过学校获得的,25%的学生表示是通过新闻媒体获得的,但是家庭教育就显得比较低,只占9%。为此,某校决定开展系列活动,对学生进行法治教育,以下是学生收集到的案例,请你参与对案例的讨论。

案例一:

红灯停,绿灯行。对于闯红灯的机动车驾驶员,交警依法作出扣驾驶分和罚款

的处罚。

(1)交警依法对闯红灯的机动车驾驶员进行处罚有什么作用?

案例二:

2017年,内蒙古自治区政协原副主席赵某因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑。

(2)案例二给我们什么警示?

(3)针对中学生法律意识比较低的情况,请你就如何在学生中普及法律常识提合理化建议。

 

(1)有利于提高驾驶员的交通法规意识,自觉遵守交通法规;有利于更好地维护公民的生命健康权。 (2)①法律对全体社会成员具有普遍的约束力; ②违法犯罪就要受到法律的制裁; ③我们要树立法律信仰,学会依法办事,做一个遵纪守法的好公民。 (3)①家长:提高自身法治观念,加强对孩子的法治教育,积极在日常生活中引导孩子学习法律知识; ②学校:开展丰富多彩的普及法律常识的活动,加大对学生的法治宣传教育; ③学生:学习法律知识,增强法律意识,自觉遵守法律,敢于同违法犯罪行为做斗争。 【解析】 本题考查法律特征、法律作用、自觉守法等相关知识。 (1)题干要求分析交警依法对闯红灯的机动车驾驶员进行处罚的作用,根据所学,交警依法对闯红灯的机动车驾驶员进行处罚体现了法律的制裁作用和引领作用。所以可从有利于提高驾驶员的交通法规意识、有利于更好地维护公民的生命健康权等方面概括。 (2)分析题干可知,此题属于警示类题目,解答此类题型可从“说明的道理”和“今后应该怎么做”等方面作答。题干“内蒙古自治区政协原副主席赵某因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑”说明法律对全体社会成员具有普遍的约束力;违法犯罪就要受到法律的制裁;“今后应该怎么做”角度可从我们要树立法律信仰,学会依法办事等进行概括。 (3)分析题干可知,题干要求对学生中普及法律常识提合理化建议,可分别从“家长”“学校”“学生”解答提出具体的措施和方法。家长角度如:提高自身法治观念,加强对孩子的法治教育;学校角度如:开展丰富多彩的普及法律常识的活动;学生角度如:学习法律知识,增强法律意识,自觉遵守法律等。  
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考点分析:
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融入集体,展现个性:

情境一:小丽成绩优异,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后,小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。

情境二:我比较胆小,害怕出错,在合作学习中,我从不回答问题。为帮助我改掉这一弱点,每次小组都把回答问题的机会留给我。渐渐地,我胆子大了起来,在演讲比赛中,我的精彩演讲赢得了老师和同学的掌声。

(1)从小丽的变化中,你觉得集体生活有什么作用?

(2)“我”在集体中的变化,说明了什么问题?

(3)对这一问题,你是怎样认识的?

 

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阅读材料,回答问题:

星期天,妈妈发现周超将头发染成了三种颜色,还在左耳上戴了耳环,便生气地对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。”周超不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮的打扮,只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句,周超生气地说:“我已经长大了,怎么打扮是我自己的事情,不用你管!”

(1)你认为周超的想法体现了他的思维独立性吗?说说你的理由。

(2)你认为我们上初中后还要听从父母的建议么?为什么?

(3)请你为中学生应该如何穿着打扮提出合理的建议。

 

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良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力,因此,我们应该

A. 认真学习法律知识,熟练地掌握相关的法律条文就行了

B. 认真学习科学文化知识,努力攀登科学高峰

C. 依法办事,善于与违法犯罪行为作斗争,保护国家和人民的利益不受侵犯,成为法律的坚定捍卫者

D. 积极锻炼身体,与违法犯罪分子斗争到底

 

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2017年,最高人民法院发布了新修订的《最高人民法院关于公布失信被执行人员名单信息的若干规定》。其中明确规定,被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这表明

①我国法院对未成人的社会保护   

②我国给予未成年人的特殊保护

③未成年人不讲诚信是正常现象   

④我国法院对未成年人的司法保护

A. ③④    B. ②③    C. ①②    D. ②④

 

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下列行为中违反未成年人保护法中对学校保护规定的有

①学生小明吸烟,老师对他进行严厉的批评教育         

②老师与学生一起庆贺生日

③为了维护课堂秩序,老师把正在说话的学生逐出教室

④暴雨成灾,教师为了不影响教学进度,仍在有危险的教室上课

A. ③④    B. ②③    C. ①②    D. ②③④

 

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