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实践探究。 据调查,我国每年有20多万人自杀身亡。近年来,青少年自杀人数大幅增加...

实践探究。

据调查,我国每年有20多万人自杀身亡。近年来,青少年自杀人数大幅增加,中小学人数增长近3成,轻生者正在朝低龄化发展。了解以上信息后,某中学七年级决定有针对性地出一期黑板报。假如你是板报小组的成员,请你参与,并完成以下任务:

(1)请你为这期黑板报设计一个大标题。

(2)说说你想要传达给同学们哪些正确的生命观? 

(3)2018年感动中国年度十大人物王钰化名“兰小草”给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年,2018年7月王钰被检查出肝癌去世之前,他的身份最终得以大白。据此请你谈谈我们怎样活出生命的精彩?

 

(1)珍爱生命,健康成长等。 (2)①生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。 ②我们应该感激生命的获得,热爱生命。我们要敬畏生命,坚持生命至上、生命的价值高于一切。 ③我们不仅要真爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。 ④生命是宝贵的,我们要爱护身体,养护精神。 ⑤生命难免有挫折,面对挫折,我们要发掘生命的力量。 (3)生命是一个逐渐丰富的过程,我们要热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩和活力;敞开自己的胸怀,不断与他人、社会、与自然建立联系,生命的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会增强;不仅要关注自身的发展,还要关切其他的生命,设身处地思考并善待他人;将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写中教的生命价值。 【解析】 (1)题文中涉及到的自杀现象是不珍爱生命的表现,所以黑板报的大标题需要围绕珍爱生命、守护生命、敬畏生命等角度进行设计。 (2)此问旨在考查学生对生命的正确认识,主要考查学生的分析运用,落实情感态度和价值观目标。结合题文中所举的例子,可以从珍爱生命、延伸生命的价值、尊重他人的生命、增强生命的韧性等方面回答,言之有理即可,答案角度多元化。 (3)从王钰给急需帮助的孤儿寡母捐款的例子中我们可以看出,我们要珍爱生命,活出自己的人生,实现自我价值;在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任;将个人追求建立在人类共同需要的基础之上。本问的答案很宽泛,学生的回答只要符合题意,言之有理即可。  
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考点分析:
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体味亲情,构建和谐家庭。

情景一 临考试的前一天晚上,我由于害怕考不好而心神不定,坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了,她安慰我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,我不会骂你的。”听了妈妈这番话,我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。

(1)如果你是情景中的“我”,妈妈的话给你什么样的感受? 

情景二“妈妈,我考了全班第一名”。“嗨,太好了!”妈妈接过我的试卷,竟然像孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值得那么兴奋吗?不要因为一点小进步就那么骄傲自满啊!“爸爸的一席话如同一盆冷水,浇灭了我心兴奋的烈火。

(2)情景二中爸爸的言行说明他并不关心我,对吗?为什么? 

(3)如果你是“我”,为使父母都笑连颜开,今后要怎么做?

 

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学习成绩优异的小军待人高傲、自负而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军要想获得同学们的友谊,正确的做法是

①朋友之间一定不分彼此、毫无保留

②在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学

③积极参加活动,关心集体事务

④真诚待人,尊重同学,不说伤害同学自尊的话

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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“人生如同调味瓶,苦辣酸甜伴你行,万事难尽遂人愿,何不高歌去探求。”这首诗告诉我们

①人生难免有挫折,挫折是普遍存在的

②做中学生不易,做一个好学生更难

③不要苛求生活,应该积极地创造生活

④应该以积极的态度对待控折

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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2014114 日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了为生命让路的呐喊。为生命让路体现了

A. 人类的生命最具智慧    B. 肯定、尊重和珍爱生命

C. 生命的意义不在长短    D. 每种生命都具有独特性

 

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在家庭生活中,我们享受亲情、关爱和欢乐,家就是一个乐园,化解不了与家人的矛盾和冲突,家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突,正确的做法是

①调控情绪心平气和

②尊重理解、换位思考

③有效沟通求同存异

④强硬顶撞、针锋相对

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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