根据题目回答问题
近期学校组织开展了“初中学生异性相处”主题辩论赛。班级派出男女生各两名参加。女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠;男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
(1)根据材料并结合所学,请你谈一谈:在初中阶段,异性相处的积极意义有哪些?(至少两点)
(2)辩论中同学们普遍认为正常的异性交往能促进人的发展。请你说说初中异性同学间正常交往应该把握哪些原则?
(3)辩论结束时有同学提出:初中阶段男生应该谦让女生,你是否支持他的观点?请说明理由。(至少两条)
材料分析题
材料一:家住某省山区的14岁留守儿童小梁,父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。但他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。
材料二:某校在七年级学生中开展了一次“中学生自理能力”的调查,结果如下:
调查内容 | 调查结果 | |
是 | 否 | |
早上不要父母叫醒是否能按时起床 | 18% | 82% |
是否能整理自己的床铺、打扫室内卫生 | 36% | 64% |
是否会自己做饭并主动洗碗 | 9% | 91% |
自己的衣服、鞋子是否会自己洗 | 19% | 81% |
做作业、复习功课是否要父母监督 | 53% | 47% |
遇到困难是否能自己想办法解决 | 25% | 75% |
(1)小梁身上最值得我们学习的优秀品质是什么?
(2)中学生培养上述品质具有什么现实意义?
(3)请你针对材料二的情况,提出几点好建议。
阅读材料,回答下列问题。
最近,妈妈发现儿子李明特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一名学生,这样穿可不太好。”小勇不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小勇生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
(1)李明同学所理解的“酷”是什么意思?“酷”的正确理解应该是什么?
(2)李明同学对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的什么心态?
(3)如何正确理解思维的独立?
2017年11月5日,北斗三号全球组网卫星“一箭双星”成功发射,开启了北斗卫星导航系统全球组网的新时代。北斗人在受到技术严密封锁情况下,不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,终于闯出一条新路。 这告诉我们( )
①自信使人自尊
②树立自信就能实现追求的目标
③自信使人自强自立
④自信有助于事业取得成功
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们:面对青春,我们应该( )
A. 把握美好的青春时光及时享乐 B. 把书本学习当作第一需要
C. 积极探索青春,规划人生 D. 按照父母的规划安排学习生活
老师有时也难免会犯错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。小明在英语课堂上对老师讲解的一道语法题有不同看法,课后及时主动地找到老师,提出了自己的看法并获得了老师认可。小明的经历启示我们( )
①要具有批判精神②要敢于发表自己的见解③要考虑他人的感受④要质疑一切知识
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④