Question

    “不谈作业，母慈子孝，一谈作业，鸡飞狗跳……”一段时间以来，有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题，引发社会普遍关注和热议。调查显示，在我国，84%的家长因陪孩子写作业而头疼。针对这一问题，专家给出的建议是：陪孩子写作业，如果方式不恰当，不仅不能帮助孩子提高成绩，反而会伤害亲子关系。家长应该改“陪”为“培”，通过陪伴孩子，培育孩子的学习习惯，而不是对孩子的作业指手画脚。

阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：

（1）家长陪孩子写作业，应该改“陪”为“培”，原因何在？

（2）为解决家长在陪孩子写作业中出现的亲子矛盾，你认为孩子自身能做些什么？

Answer

（１）家长肩负着对孩子进行家庭教育的责任；家长陪孩子写作业的重点是培养孩子良好的学习习惯；是培养孩子自主性、独立性的需要；能促进亲子和谐，建设和睦家庭；是落实正确教育观念，促进孩子全面发展、健康成长的需要；等等。

（2）理解父母的苦心；心平气和地与父母多沟通交流；学会换位思考；自主完成学习任务，自觉养成良好的学习习惯；等等。

【解析】

本题考查未成年人保护相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（１）此问考查家庭保护的理解。父母要履行对子女的教育责任，有“陪”变为“培”父母不再是要求孩子写作业，而是要求培养孩子良好的学习习惯，自主性、独立性的品格，有助于促进亲子和谐，建设和睦家庭，促进孩子全面发展、健康成长的需要；等等。

（2）此问考查解决亲子矛盾的方法。在家庭中，缓解亲子矛盾，作为子女理解父母的苦心；掌握沟通技巧，与父母多沟通交流；学会换位思考，理解父母；自主完成学习任务，自觉养成良好的学习习惯；等等。