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《孝经·开宗明义》中讲:“夫孝,德之本也。”下列行为有助于传承孝文化的是 A. ...

《孝经·开宗明义》中讲:“夫孝,德之本也。”下列行为有助于传承孝文化的是

A. 常与父母谈心,顺从父母心意    B. 与父母发生矛盾,要换位思考

C. 诚信对待父母,从不隐瞒事实    D. 尽可能陪伴父母,要少交朋友

 

B 【解析】题目要求选出体现孝敬父母的做法,B中学会换位思考的做法是正确的,且符合题意,应入选。A中的“顺从父母心意”、C中的“从不隐瞒事实”的做法不妥当,我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,而是建立的平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。如果父母的行为违反了原则,我们也应指出;D中的“要少交朋友”的说法错误,我们应该多陪伴父母,但不能因此就不进行人际交往。这三项应排除。故该题选B。  
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考点分析:
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“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折是软骨变成肌肉.”这一外国格言表明

A. 挫折是人们在有目的活动中,遇到无法克服的干扰而产生的障碍

B. 挫折是生活中的灾难、成长中的障碍

C. 正确对待挫折,挫折也会成为人生中的宝贵财富

D. 导致挫折的因素是多种多样的

 

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孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”这里的“思”主要是指

A. 思考问题,发现问题

B. 勤奋学习

C. 好的学习方法

D. 好的学习习惯

 

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在中学生成长手册中,有“我”为自己写评语,有同学给“我”写评语,还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有(  )

①自我评价

②相互比较

③他人评价

④科学鉴定

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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贪玩的小亮是七年级学生。由于父母外出打工,爷爷奶奶管教不严,小亮由开始逃学旷课,发展到完全辍学,在社会上游荡。班主任李老师上门劝学,他却振振有词:“上不上学是我自己的事,别人管不着!”小亮的言行:

①错误,公民应该珍惜受教育的权利

②正确,公民在行使自己权利时,任何人都不能干涉

③错误,公民应当履行接受规定年限的义务教育的义务

④错误,受教育既是公民的权利,又是公民的义务

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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B. 青少年成长不需要社会保护

C. 青少年成长需要自我保护

D. 青少年成长需要各方面保护

 

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