2017年12月教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。为了有效预防校园欺凌事件的发生，下列做法可取的是
A. 校园欺凌事件严重损害了被欺凌学生的身心健康
B. 中小学生要杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律
C. 被欺凌学生及其监护人应积极向公安机关提起诉讼以维权
D. 在网上公开欺凌者个人信息，发动网友对其行为进行谴责
“人而无信，不知其可也”“不学礼，无以立”，共同启示我们
A. 诚信是一个人安身立命之本
B. 文明有礼是一个人立身处世的前提
C. 道德是人际关系和谐的基础
D. 诚实守信、文明有礼关系到国家形象
班级午自习时小明同学仍不时地与同学交头接耳，值周班委批评他，他不服气地反驳道：“凭什么只说我啊！”小明的问题在于
A. 没有认识到自由不是随心所欲
B. 没有认识到遵守规则需要他律
C. 没有认识到要学会以礼待人
D. 没有认识到遵守规则要从自己做起
“一米线”要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米距离。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。这告诉我们
①有了社会规则，社会秩序就可以得到维护
②社会规则划定了自由的边界，不可随心所欲
③遵守社会规则有助于我们在社会课堂中成长
④遵守社会规则主要有助于我们增强法律意识
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
漫画对我们中学生的启示是
①要学会辨别网络信息
②要做负责任的网络参与者
③要增强自护意识，保护个人隐私
④要积极举报并严厉打击网络谣言
A. ②④
B. ①②
C. ③④
D. ②③
“互联网+交通”使我们的出行方式更便捷；“互联网+教育”使我们在家就能学遍天下；“互联网+医疗”使我们在家就能看病。对此，认识正确的是
①网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②网络让我们的生活变得更便利和丰富多彩
③网络与传统行业融合，推动了传统行业转型升级
④网络打破了地域界限，为文化传播搭建了新平台
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
