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材料一:江苏53岁的王家成高中时遗憾辍学,于是边工作边蹭课,如愿考上中国矿业大学...

    材料一:江苏53岁的王家成高中时遗憾辍学,于是边工作边蹭课,如愿考上中国矿业大学英语系。如今他继续旁听,打算考研和考博。

材料二:广州“的哥”吕伟斌遇到一名抱着昏迷幼童的女子求助,由于车流密集,吕伟斌三次报警,请求开路。抵达医院后,他抱着孩子冲向急救室。最终,孩子脱离生命危险。

阅读材料,回答问题:

(1)王家成和吕伟斌身上具有什么品质?

(2)我们应如何向王家成和吕伟斌学习?

 

(1)王家成身上体现了:坚强的意志、有远大的理想、不畏挫折、自立自强等品质;吕伟斌身上体现了:珍爱生命、友善、乐于助人等品质 (2)①勇于面对困难,做生活的强者;②树立远大的志向,持之以恒,善始善终;③生命是宝贵的也是脆弱的,我们要珍爱自自己和他人的生命,④善良是无私的,善良要见诸行动,我们要在他人需要帮助时主动伸出援助之手。 【解析】 (1)王家成边工作边蹭课,体现了他有坚强的意志、自立自强;如愿考上中国矿业大学英语系,打算考研和考博说明他有远大的理想。吕伟斌救助孩子的行为是珍爱他人生命的表现;做到了与人为善,弘扬了中华民族的传统美德。 (2)结合第一问对王家成和吕伟斌的品质的分析,学生可从有远大理想,树立坚强的意志,珍爱生命,与人为善,不言代价与回报的奉献精神等角度组织答案。  
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